دراسة: كتابة الأفكار على الورقة قبل الامتحان تحسن أداء الطلاب

[جنوبيهـ وآفتخـر]

واشنطن: أظهرت دراسة أمريكية جديدة أن كتابة الأفكار المتعلقة بالمخاوف والقلق على الورقة قبل الإمتحان تحسن أداء الطلاب وتبدد مخاوفهم فيحصلون على علامات مرتفعة.
وأفاد موقع "هلث داي نيوز" الأمريكي بأن الباحثين في جامعة "شيكاجو" توصلوا في دراستهم إلى أن الطلاب الذين يكتبون على الورقة عن كل مخاوفهم وقلقهم قبل الإمتحان بـ 10 دقائق، ترتفع علاماتهم ويتحسن أداؤهم. وتبين أن التحسن الأكبر ظهر على الطلاب الأكثر قلقاً قبل الخضوع للامتحانات.
وأكدت سيان بيلوك المسئولة عن الدراسة أن إعطاء الطلاب فرصة كتابة أفكارهم ومشاعرهم بشأن الامتحان قبل الخضوع له يمكن أن يعزز أداءهم، وخصوصاً لهؤلاء الذين يعانون القلق قبل الامتحان، طبقاً لما ورد بجريدة "القدس العربي".
وأشارت إلى أن الطلاب الذين يعانون القلق المزمن يكون أداؤهم بشكل عام اقل من زملائهم.
وتبيّن في الدراسة التي خضعت لها مجموعتان من الطلاب، واحدة سمح لأعضائها بكتابة أفكارهم قبل الاختبار، والأخرى لم يسمح لهم بذلك، وفرض ضغط على المجموعتين عبر وعد الطلاب بمحفزات مادية، أن المجموعة الأولى تحسنت علاماتها 5% فيما انخفضت علامات المجموعة الثانية 12%.

[أبوعدي]

معلومات قيمه

سلمت يداك

[منبع الطيب]

رائع ما كتب هنا
تسلمين جنوبيه

تحيتي

[ALRAGI]

بااارك الله فيك