كيف تختار تخصصك الجامعي

[عفركوش]

السلام عليكم

ونحن مقبلون على نهاية السنة الدراسية بدا التفكير باختيار التخصصات لخريجي المرحلة الثانوية

اختيار التخصص يعتبر من اهم الخيارت والقرارات بالحياة مثله مثل اختيار الزوجة

فعليه يتم الابداع والتفوق الدراسي والعمل والراحة النفسية والابداع المهني و...

- كل انسان له قدرات ومواهب تختلف عن غيره
- فليس هناك تخصص افضل من تخصص
- النظرة المجتمعية ظالمة
- جميع التخصصات تجد فيها عيش
- كل انسان ميسر لما خلق له

الجميع يستطيع ان يبدع اذا (رغب) وعنده(قدرة) واستثمر (الفرص )= ( رفق )

فالناس ليس سواسية بالذكاء ولا بشخصياتهم ولا في ميولهم نتيجة عدة عوامل ويصعب ذكرها

ولكن من الظلم ان ننسب الذكاء فقط لمن يتمكن من حل المسائل الرياضية ومن عنده بديهة وطلاقة لفظية

حيث قام(ادجاردن )بعد المصري المجهول في رواية( الذكاءات المتعددة) فؤاد ابو حطب بتصنيف الذكاء لثمانية ذكاءات
- رياضي او منطقي
- لغوي او لفظي
- حركي او بدني
- سماعي او موسيقي
- بيئي
- ذاتي
- اجتماعي
-البصري
هذا مجرد تعريف بسيط للتعريف (بالذكاءات المتعددة ) وقد يحمل الشخص اكثر من ذكاء
وراجعوا مواقع الانترنت لاكتشاف الذكاءات

وكذلك هناك علم (دراسة الأنماط الشخصية )الذي قامت به مايرز وابنتها بريغز ، بعد بحث وتجارب على مدى 50 سنة ، فوصلتا الى هذا النتائج الرائعة في معرفة أنماط الناس وشخصياتهم وكانت هذه الأنماط نتيجة الاجابة على اربع اسئله
1- من اين يكتسب الانسان حيويته غالبا ؟
الانبساطي(E)اجتماعي ويحب الاختلاط بالناس
الانطوائي(I)يحب ان يكون بمفرده
2-كيف يستقبل الانسان المعلومات غالبا ؟
الحدسي(N)يميل الى التعلم من خلال الاشتقاق ، ويعتمد على التوقع
الحسي(S)يميل الى التعلم من خلال المشاهدة والاستقراء، ويعتمد على الحواس
3- كيف يتخذ القرار غالبا ؟
الشعوري (F)يعتمد على مشاعرة
المفكر(T)يعتمد على النظرة المجردة
4- كيف ينظم العالم من حوله غالبا ؟
الملاحظ (P)يحب ان تسير الحياة بتلقائية
الحاكم(J)ينظم العالم بناء على خطة معينة
وينتج عنه 16 شخصية وكل شخصية تحمل اربعة حروف وعلى سبيل المثال (E.N.F.J) اخصائي علاقات عامة ،
وكل شخص يحمل شخصية واحدة فقط ، وتجدوا الاختبار ومعلومات اكثر عنه من خلال البحث ( اختبار تحليل الشخصية ) او ( اختبار الشخصية )

وكذلك هناك( مقياس هيرمان للهيمنة الدماغية) الذي هو مقسم الى اربع اجزاء
1- الإداريون (A)
2- التنفيذيون (B)
3- العاطفيون (C)****
4- الابداعيون (D)
قد يميز الانسان بجانب واحد او اثنين وهو الغالب ، او ثلاث ، او اربع فهو الاقل
وبالبحث بالإنترنت تجد ان شاء الله المقياس
****
ومقياس هولند للإرشاد المهني ، يقيس الميل المهني للأفراد وهو قسم ل 6 اجزاء
1- الواقعي
2- التحليلي
3-الفنان
4-الاجتماعي
5- التجاري
6- التقليدي
ابحث بالإنترنت وتجد غايتك

وكذلك البحث عن قانون الفصول الاربعة لصديقي الدكتور عبدالعزيز الجربوع

وبعد عمل الاستبيان وظهور النتائج

1- حدد التخصصات المتكررة
2- اعرف نفسك ، من خلال الاجابة على الأسئلة التالية
الخطوة الاولى
ماهي ابرز سماتي الشخصية ؟مثال (انطوائي ، انبساطي ، قرار ذاتي ، قرار شوري ، خجول،متكلم ...)
ماهي اهتماماتي خلال السنوات الماضية ؟مثال(الهوايات، المادة المفضلة لدي ، الكتب والمجلات التي تقرأها ...)
ماهي المهارات التي اكتسبتها ؟(الحساب السريع ، الشعر ، الرسم، نقاط القوة .... )
ماهي منظومة المبادئ والقيم التي اكتسبتها ؟( حقوق الانسان ، البيئة ، الانتاج ....)
الخطوة الثانية
على ضوء الخطوة الاولى اختر النقطة الاكثر تميزا في كل من الأسئلة الاربعة
الخطوة الثالثة
ماهو القاسم المشترك بين نقاط التميز الاربعة التي اخترتها في الخطوة السابقة ؟

واخترت التخصصات ولكن لم تختار التخصص الذي ستتجه له
اجمع المعلومات عن الجامعة والمهنة
اولاً : الجامعة
من حيث 1- قوانين الجامعة وشروط القبول
2-المتطلبات المادية كلفة المعيشة والأدوات ومتطلبات التخصص
3- التخصصات المتوفرة وهل التخصص الذي اخترته متوفر بهذه الجامعة
ثانياً: المهنة
1- الملائمة الجسدية والعقلية
2- القدرات المادية
3- توفر فرص العمل للتخصص
4- الاهتمام طريق الإبداع

فمن خلال الخيارات السابقة حدد التخصصات التي تلائمك
وأخضعها لمعادلة (رفق)
(رغبة )و (فرصة ) و ( قدرة ) وكلا منهم 10 درجات = (المجموع ) 30 درجة
التخصص |رغبة |فرصة | قدرة | المجموع
س |7-10 |10-10 | 8-10 |25-30

واتمنى أني وفقت في إيصال المعلومة

وتمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح

[منبع الطيب]

بارك الله فيك اخي الكريم
وبارك في طرحك

هذه الفلسفيه التحليليه في الانماط الشخصيه وتحديد الميول مهمه جداً وقد تكون من عوامل
نجاح الفرد في مراحل حياته كلها وليست محصوره في وقت اختيار تخصص الجامعه فقط ..!

الانسان بطبعه مجموعة مدارك ومفاهيم وميول وقد يبرع شخص بما لا يبرع به الاخرين
وهذه مسألة قدرات ومهارات ان صح التعبير .
في الدول الغربيه هناك عدة اختبارات يقدم عليها المقبلين على الدراسه الجامعيه وهذه الاختبارات
يقومون بها طلبة الثانويه العامه وما دون مرحلتها لتحديد لتعطي مؤشر عن ميول الطالب ومهاراته
وميوله وهذا مما يساعده شخصياً ويساعد اسرته او مدرسته على تحديد الطريق الصحيح للنجاح والابداع .

بالنسبة لنا هنا بالبلاد العربيه قد يختلف الامر قليلاً وتعود الاختيارات الى الاهل اكثر من الطالب او الطالبه نفسيهما ..!
كثير من الاباء يريدون من ابنائهم ان يكونوا ذاع مكانة اجتماعيه كبيره بالمجتمع لذا قد يملون عليهم رغباتهم
في اختيار خصصاتهم الجامعيه مثل يريد الاب لابنه او ابنته ان يكون طبيباً او مهندساً او طياراً وهكذا ..
ولكن هذه التخصصان والرغبات قد تخالف ميول ورغبات الابناء مما قد يرضخ الابن لرغبة والديه
ويضطر الى الدراسه بتخصصات لا يميل اليها أملاً في ارضاء الاباء وبالنهاية .. لم ينجح احد ..!
يخفق الطالب او الطالبه في التحصيل العلمي ويتأخر دراسياً مما قد يسبب له بعض المشاكل النفسيه
او اضطرابات سلوكيه تؤثر عليه وعلى محيطه الاسري ,,
ما نريده بالفعل هو اعطاء الابناء الحريه الكامله في اختيار تخصصاتهم الجامعيه وتحديد ميولهم
بشكل مجرد من الضغوط والتأثير حتى يبرع الطالب ويتميز فيما يحبه ويميل اليه .

موضوهك هام وهادف
اشكرك على طرحكه
متمنياً للجميع التوفيق والنجاح بحياتهم
تحيتي وتقديري

[محمد الساهر]

عفركوش الف شكر بارك الله فيك على الموضوع القيم والمفيد جعله الله في موازين حسناتك نتمنى منك المزيد

[عفركوش]

شكرًا لكم إخوتي
منبع الطيب ، محمد الساهر

وهذا عمل يؤرقني اكثرمن 6سنوات حيث أني بحثت واخذت عدد من الدورات والكتب التي تختص بهذي المقاييس وما يتعلق باختيار التخصصات ولازلت ابحث

ولان قضية التخصصات مهمة للغاية لإخراج أشخاص عادي او مبدع

[الورقة الخضراء]

ما شاء الله عليك كتبت فأبدعت

الحقيقة أن العادة التي درج عليها المجتمع هي أن يتدخل اهل الطالب أو الطالبة في تحديد تخصص الدراسة .
والأفضل أن يترك الطالب أو الطالبة في إختيار التخصص بحسب الميول والرغبة ، لكن هناك حالات يخطئ فيها الطالب أو الطالبة في إختيار التخصص .

وخلاصة الجميع في هذا الزمان يريدون التخصص الذي له فرصاً وظيفية أكيدة 100% بصرف النظر عن الميول والإبداع .

شكراً لك يا الغالي

[عفركوش]

العفو

[عفركوش]

جميع التخصصات لها فرص 100٪ اذا كانت هناك رغبة وقدرة ( رفق )

لان مجتمعاتنا تحتاج لجميع التخصصات فالمتميز هو من يخلق الفرصة لنفسة ، وهذي قناعتي التي توصلت لها

لان هناك العادي في جميع التخصصات الذي لا يملك إبداعا او إنتاجية فحينما يأتي البارع فمن الطبيعي سيسحب البساط ،

واتمنى الاهتمام بهذا الامر للأجيال القادمة

[رغدة]

رائع ،،
فاينشتاين بليد الفصل ،، برع في مجال العلوم عن حب
و دالتون اعمى الالوان ،، برع في الجينات عن طريق تلون حبوب الفاصوليا


ثم بعد هذا ،، سنعود لثقافة » ابو طبيع «
ممتاز = طب وعلوم الطب
جيدا جدا= هندسه وعلوم
جيد = لغات اجنبيه


وسلامتكم

[أبو مراد الزهراني]

أعتقد الدخول في التخصص ما يخدمك عند الحصول على وظيفة..
بعض التخصصات تجعل من منتقيها طريقه للوظيفة صعب جداً..
بينما هناك تخصصات معروفة ولها طلبها في جهات كثيرة..
أنا أتفق معك في أن التحصيل والنجموع له دوره في الأفضلية ولكن متى تكون؟..
تمنياتي لك وللجميع بالتوفيق..

موضوع مميز..
لك التحية..

[أبو مراد الزهراني]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رغدة      رائع ،، فاينشتاين بليد الفصل ،، برع في مجال العلوم عن حب و دالتون اعمى الالوان ،، برع في الجينات عن طريق تلون حبوب الفاصوليا ثم بعد هذا ،، سنعود لثقافة » ابو طبيع « ممتاز = طب وعلوم الطب جيدا جدا= هندسه وعلوم جيد = لغات اجنبيه وسلامتكم

أتفق معك أختي رغدة وما ذكرتيه صحيح ولكن هل نقارن مستقبل أجيال سابقة مثل أجيال حاليه .

أصابوهم بالإحباط وببدائل تعجزيزية أجهل ما الهدف منها
القدرات ..
التحصيلي..
التراكمي..
هل من مبرر لها..؟..

الأدهى والأمر تطلب في الجهات العسكرية يقول الثانوية العامة أو ما يعادلها بنسبة لا تقل عن 80 وقدرات لا تقل عن 65 يعني شخص نسبته 90 وقدرات 60 لا يقبل.. شيء يندى له الجبين..
ربما كما قلتي يعيدون النظر في التقدير..
لكم عاطر التحايا..