[محمد الساهر]

نظر الاستاذ في عيون المحدقين به ثم قال:



اعلموا يا أبنائي ان مذاهب فقهاء الجامعة أو المدرسة
في وضع الاسئلة كثيرة وان اشهرها سبعة،

فثمة




المذهب التصفيري



وهو يركز على ان لا ينال الطالب اكثرمن
صفر في الامتحان..






المذهب التعليمي



وهو المذهب الذي يتذكر فيه الدكتور أو المعلم جميع
الامور التي نسي ان يشرحها خلال المحاضرة أو الدرس ثم
يضعها على شكل اسئلة تعليمية، يتعلمها الطلاب


خلال الامتحان.. وهو اكثر المذاهب المتبعة



المذهب التشكيكي



وهو المذهب الذي يجعل الطالب يشك في ورقة الامتحان التي بين يديه انها لمادة اخرى وصلت اليه بالخطأ..




المذهب الرياضي
وهو يركز على تنمية لياقة الطالب فيبدأ
الامتحان ويبدأمعه الطلاب بالركض بأقصى سرعة
لإجابة أكبر عدد ممكن من الاسئلة وينتهي
الوقت والطلاب يتصببون عرقا دون ان يقطعوا



نصف المسافة في الامتحان..


المذهب التخطيطي



وهو مذهب فني جمالي يركز على تحسينخطوط
الطلاب وقدراتهم الكتابية عن طريق وضع اسئلة
تكون اجوبتها جريدة فأكثر .. وأخيرا



المذهبالابهاري


وهو يهدف الى إبهار الطلاب وجعلهم يذهلون
من سعة بحر العلم وكم فيه من دقائق المعلومات
التي لم يسمعوا بها قط............ .........
>>
>>
>>
>>
>>
>>
ترقبواالمذهب التحبيطي قريبا في الاسواق
_________ _________ __



الملحق:
نوطة المذاهب الترسيبية :


المذهب الغباشي



تنظر إلى ورقة الامتحان فلا تعد ترى
بعينيك سوى غباش .. غباش .. غباش ..


المذهب الجزري



من لا يدرس ينجح ومن يدرس يأخذ جزرة



المذهب التشابهي الجداري



أسئلة متشابهةتجعلك تخبط دماغك بالحيط
ريّح بالك ولا تعذب نفسك
مهما عملت راح ترسب


المذهب الوحدوي



سؤال واحد عليه كل العلامة وإنت وحظك



بقى مذهب يا الله قابلني لو جاوبت


أسئلة من خارج المنهج ، جاوبوا
قابلني إذا نجحت.


مذهب وما السائل بأعلم من المسؤل



أسئلة يضعها أبو محمود الخضري جار الدكتور
بالعمارة وبيصلّحها أبو الليل اللحّام

حاجة تحزن وتقهر


طبعا هذا النموذج قليل بمشيئة الله في الهيئة التعليمية في بلادنا