عرض مشاركة واحدة
قديم 13-03-2011, 10:45 PM   #17
عبد الكريم العدواني
 







 
عبد الكريم العدواني is on a distinguished road
افتراضي رد: قضية الاسبوع (الحلقة الثانيه) التحرش الالكتروني .. الاطفال والفتيات في المصيده



السلام عليــكم ...
جميل هذا الطرح ...
وأجمل هو هذا التعاون بينكـم أحبّتي ...
بوركتم المساعي ..

******

بالنسبة لما طرحت فحقيقة أنا أرى أن هناكـ الكثير والكثير من المُؤثرات الخارجية ...
والكثير من التقصير ...
والكثير من العوامل الدخيلة ...
صدّقني يا سيدي ...
لن نستطيع بتاتا تغطية كامل الموضوع ...
لكن .
نسدّد ونقارب ...
ونحاول ...

ياترى كيف نفسر اسباب انتشار هذا النوع من من القضايا في مجتمعنا ؟
نفسّرهـُ أنه نوع من التقصير تجاهـ الشباب ...
نفسّره كشذوذ فكريّ في عقليّات البعض ...
نفسره كقصور في فهم الغير " الآباء " ...
نفسّره كمحولة لتقليد الغرب ..
كثيرة جدا هي التفسيرات ...

وكيف نتعامل مع هذه القضايا بالذات ؟
نتعامل معهـا يا سيدي بمعالجة أسبابها ...
" الإستخدام الخاطئ للنت - البلاكـ باري - مراقبة الشباب والفتيات أثناء التسوق " عند الخروج للمولات لوحدهم" - مراقبة الصّحبة - النّصح والتوجية - العطف والحنان - أن تكون الأم أو الأب كصديق للإبن لا أب له فقط " ...
كثير جدا ...

وهل بالفعل فقدان العاطفه داخل المنزل يؤدي الى هذا السلوك والانحراف ؟

بلا أدنى شكـ ...
الشاب أو الفتاة يا سيدي إذا لم يجد الحنان من الوالدين في منزله ...
فبلا أدنى شكـ سيبحث عنه في الخارج ...
" النت - العلاقات الإلكترونية - حُب - مقابلة - ............ إلخ "

مادور الاسره والجهات ذات العلاقه في التصدي والحماية من هذا السلوك ؟

التوجيهـ والإرشاد ...
وكثير من الأشياء " مذكورة في الأعلى "

وهنا يا سيدي يجب أن لا ننسى الفراغ العاطفي ..
شخصيّا أرى أنه السبب الأقوى في العلاقات المحرّمة والمشبوهة بين الشباب والفتيات ...
ليــت الآباء والأمهات يَعُون ما يعنيه العطف على الفتاة أو الشاب ...
ليتهم يُغدقون عليهِ من حُبِّهم ...
المراهق إذا أمسكـ جماحه في فترة المواهقة بالتحديد ...
فسيبقى طول حياتهـِ محافظا على نفسه..
ماسكا جماحها ...
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
شكرا لكـ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع
بي شهوة الحلم القديم..
وضحكةً..
بعد التنائي..
قد اختفتْ !
أخر مواضيعي
عبد الكريم العدواني غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس