[ذيب زهران]

والله النقاش في هذا الموضوع طويييييييييييييييييييييل


والخطاء من الجميع صراحة


أن جينا للمدرس تلقاه ما عنده أي ثقافة ولا أي أسلوب تعامل مع الاطفال وحتى الكبار وطرق وأساليب التعليم المتطورة و لا حتى خوف فتلقاه يضرب ويسب وغيره

وهذا حاصل وقد عايشته <<<< لان ما وراه أحد .

وقد تلقاه عدنه أٍسلوب وثافه وفن تعامل مع الطلاب


وأسئل ولدك .... تلقاه يحب ويفضل بعض المدرسين عن غيرهم .

وذلك بسبب فن تعامل المدرس.


والخطاء طبعاّ من ادارة التعليم الي ما تعلم المعلم الطرق والاساليب في التعامل مع الطلاب ولكن يهتمون بتعليمهم

المنهج الي بيدرسه وليتهم يفلحون .



ولكن على المدرس أن يطور من نفسه ما يستنى أحد يطوره ويعلمه لازم يكتشف ويحاول ويغير الاسلوب حقه الين يشوف أن الطلاب منسجمين مع هذا الاسلوب وعليه ان يراعي ضروف الطلاب


يعني الطلاب ماهم متساوين في الذكاء وتلقي المعلومة بسرعة

منهم الي يفهمه بسرعة ويموهوب ومنهم الي يبغاك تعيد له ومنهم الي يبغاك تشرح له بأسلوب معين

ومنهم الي يبغى له رعاية وتواصل بين المعلم وأهل الطالب

لذلك عليك أن توفق بين الجميع



والخطاء الثاني يعود لأهل الطلاب

فتجد الاب مشغول بالعمل وجمع الفلوس لأولاد وهذا مطلوب

ولكن وش نفع الفلوس أذا كان الولد ما عنده لا أدب ولا أحترام للناس ولا للمدرس

ولا علم ولا غيره . لان أبوه ما علمه

وانا أتكلم عن الاب لان الاب في الغالب هو الذي يكون متعلم أكثر من الام وذلك ليس تقليل في حق الام

بل بالعكس فالام لديه مشاغل كثيره وأهتمامها بالبنات وتعليمهم لان هناك أشياء لا يستطيع الاب تعليمها لبناته ولا تحتاج الا دراسه .


وفي الختام أرجوا ان أكون وفقت




تقبلوا تحياتي