[ملك زهران]

بسم الله الرحمن الرحيم


يا أخوان لا يجب أن تشاهدون الموضوع من جهة واحدة

وأنا نبهت للشيء هذا كثيراّ


وخصوصاّ انتم ناس متعلمين ومثقفين

وأنا أعتب عليكم والله عندما ترونه من جهة واحده وهي جهة المعلم

هل المعلم لا يخطئ ..

نحن نتكلم عن قضية كبيرة تحتاج إلى حل جذري

فالخطأ من الجميع من الإدارة ومن المعلمين ومن الطلاب ومن أهلهم .

فما حدث في الخبر الذي نقله الأخ عبد الله

دعونا نرى الموضوع من جميع النواحي ثم نحكم

فما أدراك أن الخطأ وقع من الطلاب فقط

فهناك عدة احتمالات

لماذا لا يكون المعلم لم يعطى الطلاب حقهم بالتساوي ولم يظلم أحد

وذلك : إما أن يكون فضل ناس على ناس في الدرجات
أو فضل ناس على ناس في التعليم
لماذا لا يكون المعلم نفسه غير قادر على التعليم والعطاء وهذا موجود في مدارسنا بكثرة والله المستعان .

لماذا لا تكون إدارة المدرسة غير صارمة ولا تعدل بين الطلاب وليس لديها نضام يمشي

عليه الطلاب فيكون هو الطريق فقط

وليس هناك أي طرق أخرى كالواسطة

فالجميع يعلم ما تفعله الواسطة ... وأنا لم أٌقرأ الخبر إلا من الأخ عبد الله وأنا متأكد

أن الواسطة قد لعبت دورها في هذه المدرسة .

ولماذا لا يكون الخطأ من الطلاب الذين لا يهتمون ولا يذاكرون إلا وقت الاختبارات وهذا الخطأ يشترك فيه الأهل والمعلمين

1: معلم ليس مؤهل لتعليم الطلاب وتنفيذه لأساليب جديدة ترغم الطالب على المذاكرة طوال العام وليس فقط في وقت الاختبارات وهذا لا يوجد في مدارسنا إلا قلة قليلة . من المعلمين المؤهلين .
2: الأهل الذين لا يتابعون أبنائهم إلا في الوقت الضائع وهو وقت الاختبارات وطوال السنة لا رقيب ولا حسيب .
3: أن الطلاب في هذه المرحلة لا يحتاجون إلى متابعة فهم كبار . ولكن ؟؟؟
توفر كل شيء لهم جعلهم غير مهتمين ومبالين للدراسة .

المعلم والدنا واخونا الاكبر والطالب ابننا واخونا الاصغر وكلنا اخوة انطلقوا من هذه النقطة تسلموا