المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امير القوافي
[justify]أخي العزيز عبدالله متمرد السبب يتعلق ببنية المجتمع الفكرية،و نحن وصلنا الى الأمية الثقافية و لا بد من التغلب على هذه الأمور بإشاعة الحراك الثقافي الحقيقي بين أبناء ( الديرة) .وحيث يوجد أسباب كثرة ومنها قلة خبرة بعض المعلمين عندنا . من خلال المدرسة التي تسعى إلى تكوين وتنمية شخصية الطالب فكريا، ووجدانيا وجسديا ويمكنه من أداء دوره الاجتماعي ووظيفته في الحياة..ولعل هذا التباعد بين المدرسة (وأهالي الديرة ) يعتبر من أهم الأسباب المؤدية إلى العزوف عن الدراسة بل الانقطاع عنها كلية، والنتيجة بان المدرسة تبقى بعيدة بالنسبة للمجتمع ويصبح الطالب شبه أمي وكان نصب تفكيره عن البحث عن العمل وبالذات العمل العسكري .وهذا خلل في الهيكل التربوي عندنا يحتاج إعادة النظر في عملية توزيع المسؤولية بين المعلمين في الجرداء بالشكل الذي يحقق الإصلاح للشباب القبيلة . الأنيق / امير القوافي . اهلا بك .. عندما تقول وصلنا الى الأمية الثقافية .. فهناك من اوصلنا الى هذه المرحلة ..! في ذلك الوقت يا عزيزي كان التعليم شابا حركا بل كانت المرحلة التعليمية آنذاك كما قال البعض حركة رائعة ومحاولة للخروج من الجهل المسيطر انذاك ..! تهيئة المعلم . احدى اهم النقاط النقاشية وهي من اسباب العزوف لأن ايصال المفهوم كما تفضلت مهم جدا ويعد احد اهم اسباب الجمود آنذاك .. لكنك ايضا تشير الى الفقر في اشارة غير واضحه ؟ اليس كذلك ؟ وهذا من ناحية التعليم أم الناحية الثقافية والرياضية ويجب تشكيل مجلس ثقافي رياضي من رئيس مركز الجرداء والمعلمين وأئمة المساجد من أعيان القبيلة وربط هذا المجلس مع المدرسة . ودعم الفن الثقافي المدرسي بما فيها السينما والمسرح المدرسي ليتمكن الطلاب من عرض إنجازاتهم وإبداعاتهم وليتمكنوا من المشاركة في الثقافة بعيدا عن التطرف والعنصرية ويجب على هؤلاء المعلمين حفظ الأمانة الملقاة على عاتقها والمساهمة في عمليتي البناء والتنمية الاجتماعية والتربوية والتعليمية.والثقافية ويعتبرا بان مهنة التدريس رسالة ولكن للأسف بان أكثر المعلمين غير مؤهلين الى ذلك .[/justify]