[أبوهاني]

عزيزي الفقار .. أشكرك على الموضوع ..

أولا : المعلمون أصبحوا يهتمون بتقديم المعلومة فقط ويهملون الجانب التربوي في ظل أنظمة الوزارة
التي لاتساعدالمعلم على القيام بدوره في هذا الجانب لذلك لن تستطيع الحكم على ثقافة المعلم التربوية ...

ثانيا : الأباء بعضهم لايهتمون بالجانب التربوي ولايسأل عن ابنه أين يذهب ومتى ومع من ؟؟؟وماذا استفاد وماذا فقد ؟
يذهب إلى الصلاة وابنه نائما في المنزل ... ولاينكر عليه هذا التصرف ... يسب ويشتم ... ويلعن والأب يسمع ..
ولايحرك ساكنا !!!!!!
والبعض الآخر يتدخل كما تفضلت في كل صغيرة وكبيرة ويلغي شخصية الابن ... ويشجعه على الانطوائية والعزلة
والمعلم قد ينجح في معالجة الحالة الثانية من خلال توجيه الطالب ونصحة واشراكه في مجموعات النشاط
والألعاب الجماعية ...
ولكن الحالة الأولى تشكل صعوبة فالطالب عندما يجد المدرسة تمنعه من رغباته وتنكر عليه تصرفاته التي
تعود عليها خارج المدرسة تتولد عنده كراهية المدرسة والمعلم وبالتالي يبدأ مسلسل المشاكل التي غالبا مايحاول
المعلم تجنبها ...
وعندما تستعرض المنظومة التي تتحدث عنها من الوزير وحتى الطالب ستجد أن المعلم هو الحلقة الأضعف ...
فلاتحملوه أكثر من طاقه

أشكرك مرة أخرى
ودمت في رعاية الله