[العندليب]

أخي الفقار تعليمنا بحاجة الى مسماهـ ,,
بالنسبة للتطبيق فهو أشبه بالمعدوم إن لم يكن معدوم بالأصل هذا لو حصرناهـ
في الدائرة الضيقة كالمدرسة والجامعة وغيرها
فهناك مناهج تطبيقة قبل أن تكون مجرد بربرة بلا معنى ..
كالحاسب والكيمياء والفيزياء ومواد أخرى ..
هذا إذا تحدثنا عن التطبيق في مجال التعليم المحصور بتلك الإدارة المحصورة بين المعلمين والتلاميذ

وأما إذا تحدثنا عن التطبيق أو محاولة تنوع الصنعات خارج هذا النطاق
فنحن فعلاً بحاجة اليه ..

وسأذكر لك قصة شاب حقيقية وبمعرفة شخصية ..
فقد كان هذا الشاب في الكلية ومعدلة المتوسط بين الأترام مايقارب 4.95 من 5 أي ممتاز وبتفوق
ومع ذلك يمتلك محل بنشر لغيار الزيوت وما شابة
وتجدة يحمل الكتب الدراسية معه في هذا المحل ..
ويجمع بين هذة وتلك .. فلم يؤثر عمله في البنشر ,على تفوقة في الدراسة
بل أنه تخرج وبنفس المعدل ممتاز ..
وبعدها لم يبحث عن الوظيفة لكونة يحصد من المال مايغنية عن الوظيفة ..

.. ولكن ماذبحنا الإ العيب .. الذي جعل منا عيوب..

شكراً جزيلاً اخي الفقار طرح وفكر وأسلوب ومعالجة قضية ..
هذا هو انت أيه المبدع وصاحب القلم المميز ..
تقبل مروري المتواضع بكل رحابة ..
فربما لا أتوفق دائما في مجارات طروحاتك ..
تحيتي القلبية ..