[امير القوافي]

[align=justify]أما عن اختيار المشرفين فإن للمحسوبيات أثر في ذلك

اخي الفقار التربية والتعليم اسما ً بلا رسم.. وأسوارا ً متهالكة بغير بناء.. وسعيا ً دائبا ً بغير أثر.. فهو سعى كسراب لا يجدي شيئا ً ولا يروى ظمأً.
فالتعليم لا توجد له مخرجات .. بل إن هناك مسافة كبيرة بين منهج التربية والتطبيق في التعليم..
والتربية والتعليم لا تحتاج لمجرد قرارات مكتوبة.. أو قرارات عنترية.. وإنما تحتاج إلى مجهود كبير.. وتضحية كبرى لمحاربة هذه المحسوبيات والوصول بالتعليم إلى الاعلي بالنهوض ببمخرجاته وتدريب الاكفاء من المعلمين والمشرفين .

وهل تساعد المجاملات والمحسوبيات في اختيار المشرف التربوي في صناعة تعليما رفيعا
متى يري مسئولي التربية والتعليم الى قرارتهم بعين العقل والمصلحة العامة لا بعين المجاملات ؟


مما لا شك فيه ان الاصلاح التربوي والتعليمي يبدا بإصلاح المفاهيم ونقل التعليم من مجال التلقين الى مجال الإبداع ويتطلب ذلك علاجا جذريا للسلبيات في واقعنا واعداد المعلمين والمشرفين اعداد تاهلينا ليخرجوا جيل صالح نافع لدينهم و وطنهم .


اخي القفار شكرا علي مروك المعطر [/align]