كيف نجح هذا الطالب في اختبار مادة البلاغة والنقد؟
هذه القصة الطريفة حدثت أثناء فترة الاختبارات لأحد معلمي اللغة العربية واسمه(بشير)والقصة هي أنه بعد امتحان مادة البلاغة قام الأستاذ بشير بتصحيح أ وراق الإجابة وكعادته أنه ما إن يبدأ بتصحيح السؤال الأول ومن ثم الثاني والثالث في بعض الأحيان 000يلحظ أن بعض الطلاب يترك سؤال أو سؤالين بدون إجابة ..الذي أثاره إستغرابة وأبدى دهشته ورقة لأحد الطلاب تركها خاوية ولم يجب فيها على أي سؤال ووضع بدل الإجابة القصيدة التالية التي نظمها داخل
قاعة الاختبار
أبشير قلي ما العمل *** واليــأس قـد بـلــــغ الأمـــل
وفزعت من صـــوت *** المراقب إن تنحنح أوسعل
ويـــجول بين صفوفنا *** ويــصول صـــولات البطل
أبشــــير مهلا يا أخي *** مـــا كــــل مســــــألةٍ تحـــل
فمن البـــــــلاغة نافعٌ *** ومن البـــــــــلاغة ما قــــتل
فما كان من الأستاذ بشير إلا أن نجحه في مادة البلاغة وذلك لأن الهدف الذي يُرجى تحقيقه في مادة البلاغة قد توفر في هذا الطالب الذي استطاع نظم هذه القصيدة الطريفة المبدعة.
|