عرض مشاركة واحدة
قديم 23-01-2010, 01:53 PM   #9
سعيد بن عبدالله الزهراني
موقوف
 







 
سعيد بن عبدالله الزهراني is on a distinguished road
افتراضي رد: لماذا هذا التعجيز يا وزارة التربية والتعليم ؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفيصل   مشاهدة المشاركة

   اعجبني واستوقفني ماخطته يداك ..
اخي الغالي بالنسبة لمناهجنا فهي باتت متغيرة وبخصوص ماذكر فاانا متخصص في اللغة الانجليزية وهذه السنة قام كاد عالي التخصص بتغيير المنهج بايدي سعوديون تغير المنهج واصبح مستفاد منه ولكن لصعوبة هذا العمل ولانه يعتبر المرة الاولى التي يقوم فيها كادر سعودي بتنميق وتنسيق المنهج الانجليزي اصبح هناك الكثير من المشاكل بعد ان كان المنهج امريكي بحت اصبح سعودي وبايدي السعوديون نصنع مناهجنا ولكنه احتوى كم كبير جدا من المعلومات والكلمات يصعب على الطلاب تلقية او الاستفادة منه .
ولكن نأمل من الله سبحانه وتعالى ان يتم حل المشاكل في هذا المنهج ويتم تعديل الاخطاء وباذن الله سوف يصبح متكاملا بعد تكاتف الوزارة والمعلمين المتخصصين في تدريس هذه المادة فهذا شي يحسب لنا كمسلمين وعرب وسعوديين ان نصنع مناهجنا بانفسنا وندخل مايعجبنا ونهتم بمانراه لائق بنا ونحذف وترك الغير مستفاد منه .
دمت في خير

لي رجعة اخرى باذن الله


أخي الفاضل الأستاذ ( الفيصل )
أولا : يشرفني أن يتداخل في هذا الموضوع أستاذ ومربي أجيال وصاحب تجربة مثلك لتدلي برايك ورأيك مهم جدا لأنك أنت من يضع النقاط على الحروف :
أخي الحبيب :
ليس المشكلة في من يضع المناهج من أبناء بلدنا وجلتنا الأساتذة السعوديون لأنهم هم من يقدر وضع أبناء بلدهم , المشكلة تكمن في الحشو الزائد المستورد في المواد الأخرى وان يتولى صياغة تلك المواد بأيادي دكاترة ربما يكونوا من خارج البلد فيقوم هذا الدكتور بتصوير ذلك الطالب وكأنه في مستوى الدكتور ويحاكيه بنفس المستوى وهذ من وجهة نظري لا يمت للحقيقة بصلة لأنك يادكتور بهذ الإستعراض لمهاراتك وعضلاتك وتباهيك بها قد أحرجت ( المعلم و الطالب و ولي أمر الطالب ) وأحبطت معنوية الطالب ووضعت قدرته على الإستيعاب على المحك .
أخي الفاضل :
ربما تكون المادة الإنجليزية أهون بكثير من المواد الأخرى التي سبق ذكرها في سياق الموضوع المطروح وطالما وضعت بأيدي سعودية أمثالك فأنا متأكد أن النجاح سوف يكون حليفكم ولن تقف تطلعاتكم عند هذا الحد لكن المشكلة تكمن في غيرها خصوصا المواد التي يغلب عليها طابع ( الحفظ عن ظهر قلب ) فما أدري كم يستوعب عقل الطالب من حشر ذاكرته بهذا الكم الهائل من الحشو الزائد من المعلومات التي لا تؤدي ولا تجيب وأصبحت عبء على الطالب والمعلم على السواء .
ينبغي للوزارة أن تراعي الله في أبناءنا وأن تسعى إلى توطين الأساليب المتقدمة من الدول الأخرى في طريقة التدريس والتعلم ووضع الأسئلة ,
أستاذي الفاضل :
في أمريكا معظم الإختبارات عندهم ( إختيار متعدد ) ( multiple-choice ) حتى في إختبارات إستخراج رخص القيادة . فهل نحن أفضل منهم في هذا المجال لا والله إننا بدأنا من حيث أنتهوا ؟
أسعدني مرورك وتعليقك دمت بود ورأيك مطلوب في هذا المجال ,
حفظك الله ورعاك ,,,,
سعيد بن عبدالله الزهراني غير متواجد حالياً