[عالمي زهران]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أح ــمد ع ــبدالله      في البدايه موضع جميل للنقاش وحساس وفي وقته لكن أنا اقول قطعاً هناك اهداف لدمج الصفوف فلو استعرضنا الاهداف وناقشناها يمكن يكون الموضع اجمل انا سمعت بهذا الكلام من بعض اصحابي وقالوا سوف يضمون الصفوف الاوليه بنات واولاد وقلت لهم ليه قالو الحكمه منها أن الطفل مايجد الحنان والعطف من قبل المعلمين وبذلك ينشاء ملئ بالعقد النفسيه على سبيل المثال عندما يخطئ الطفل في الاول الابتدائي يقول له المعلم ياغبي ياكلب ويهزئه امام زملائه ومره ورى مره وبعدها الطفل يرسب ويعيد سنه ويتعقد اكثر من المدرسه ويفصل ويكون ملئ بالعقد النفسيه ومن ثم تهور وقد يكون يلجاء للمخدرات . ولو كان بدل المعلم معلمه كانت كلما يغلط الطفل تشجعه وتقول شطور ويابطل والطفل يتشجع ومن نجاح الى نجاح والى آخرهـ .. أنا من وجهة نظري المبرر فيه شي من الواقع والموضوع يقبل النقاش . ولكن هناك حل غير الدمج . وهو لماذا ما يفتحون اقسام في الكليات تخصص معلمين صفوف اوليه ! ويعلمونهم اصول تعليم وتربية الاطفال ويكونون متخصصين في هذا المجال في النهايه الغريب انك ماقلت سامي الجابر هو من جاب الفكره والجمهور الهلالي صوت لها هههههههههههههه

حياك احمد عبدالله
تدري عاد .. شباب اول .. اكثر ناس تهزؤا .. واكثر ناس انجلدوا من المعلمين .. ياما قالوا لهم .. ياغبي .. يا ... ويا ... ماصار فيهم شي .. هذولا هم .. معلمين .. ومهندسين .. ودكاتره .. وطيارين .. ومستشارين ..
خله يتعقد نفسيا .. ولا يضيع اخلاقيا .. العقد النفسيه لها علاج .. ولكن شنو علاج الاخلاق !!
يعني لو قالت المعلمه للطفل .. يابطل ياشطور .. بيصير شنو !!
معلمي الصفوف الاوليه مطروح للنقاش فيما بينهم .. وهو يمكن يكون الحل الانسب .. لكن يفترض بقاء الحال مثل ماهو حتى يقرروا تخصيص معلمين صفوف اوليه .. اما كل يوم يطلع قرار .. ويطبقونه .. همن يلغونه .. ثمن يعيدونه .. وبعدين يلغونه .. صارت فوضى !!
والغريب بعد انك ماتدري .. ان وزير التعليم .. شكله هلالي .. وعلى هالاساس .. حطيتك براسي .. ولو فيها تصويت .. تلقى الصوت الازرق يختفي من الوجود !!
بلا سامي .. بلا هم !!
شكرا