[عبدالرحمن بن مساعد]

أخي العزيز وصاحب صاحبي / عالمي زهران

أولاً : أشكرك على الطرح المميز والأسلوب الرائع الذي يجبر
كل من بدأ القراءة على المتابعة وبأستمتاع .

ثانياً : قد اخالفك الرأي فيما ذهبت أليه من أن هذا القرار لو نفذ فهو
قرار خاطئ , فالقرار من وجهة النظر العلمية سواء النفسية أو الاجتماعية
صحيح .

فخصائص الأطفال النفسية والاجتماعية والعقلية والبدنية في مرحلة الطفولة الوسطى
من 6 - 9 سنوات متساوية تماماً وهذه المرحلة تقابل سنوات الدراسة في الصفوف
الأولية من المرحلة الأبتدائية , وتبدأ الفروق بين الجنسين تظهر بعدها ولذلك يجب الفصل
بداية من الصف الرابع بين الأولاد والبنات .

والفروق التي تبدأ في الظهور تتمثل في الاهتمامات والقدرات والجوانب النفسية والاجتماعية
فبينما تبدأ تظهر لدى البنت علامات سن المراهقة وتميل إلى العزلة لخجلها من التغيرات التي
تظهر عليها تجد الأولاد يبدأون في الميل إلى الخشونة وإظهار القوة وذلك يجعل الدمج مستحيلاً

أما مرحلة الصفوف الأولية فإن التعليم المختلط وتولي المرأة هذا التعليم هو الأفضل فهي
الأقرب إلى الطفل والأكثر معرفة بأحتياجاته , وليس لذلك أي انعكاسات سلبية على الطفل في
المستقبل .

القرار يجب أن نأخذه من هذا الجانب وأن لا نتوقع منه سوء نية لأن في المستقبل فيما لو أرادوا
دمج بقية الصفوف لوجدوا من يقابلهم بحجج علمية تقف دون تنفيذ ذلك .

تحياتي وتقديري للجميع ,,,