مع انطلاقة العام الدراسي1430هـ - 1431هـ تم اضافة بعض البرامج الارشادية ومع انطلاقة العام هناك برنامج ارشادي ( الرعاية الصحية لمرض انفونزا الخنازير للعام الدراسي 1430- 1431هـ)
(برنامج رعاية الجانب الصحي لمرض انفلونزا الخنازير 1430هـ)
(خطة العمل التنفيذية للبرنامج)
أهمية البرنامج :
الواقع الذي نعيشه اليوم مع هذا الداء يستوجب على المرشد الطلابي تنظيم بعض البرامج الصحية والتربوية التي تساهم في تحقيق الاهداف المنشودة وهي من اولويات خطة العمل
أهداف البرانامج:
• الارتقاء بمستوى كافة الطلاب في جميع المجالات.
• تعزيز الجانب النفسي والصحي لدى الطلاب
• توجيه الطلاب الى التعامل الامثل مع مثل هذه الحالات.
• غرس الاستقرار النفسي في نفوس الطلاب
• تعزيز الجانب الوقائي والعناية به قبل الدواء
الفئةالستهدفة:
كافة الطلاب وخصوصا المرحلة المتوسطة والثانوية
آلية التنفيذ:
• اعداد خطة عمل لتنفيذ البرنامج .....
• اعداد النشرات المختصرة والمفيدة كما في الملف المرفق( الجوانب الاربعة وتوزيعها على الطلاب)
• تهيئة ركن الارشاد وتخصيصه لهذا الجانب لفترة كافية من اجل توعية الطلاب وتعليق النماذج الموجودة في ركن الارشاد كما في الملف المرفق
• اعداد دورات بسيطة خاصة بهذا المرض (التعريف به وبيان الاسباب وطرق الوقاية والعلاج)
• اعداد اللقاءات التربوية لتوجيه الطلاب
(برامج الأسبوع الأول والثاني والثالث للمرشد الطلابي)
هناك برامج يجب ان تحظى بالعناية خلال الاسابيع الأولى ويمكن حصرها في عشر برامج اضافة الى مايستجد من تعاميم واردة وهي:
اولا) تهيئة الجانب العملي وسبق الاشارة اليه :
( السجلات - برنامج ارشاد 5،23-........الخ)
ثانيا) اعداد الخطة العامة وتسجيلها اولا بأول
ثالثا) رعاية الطلاب المستجدين بالصف الاول المتوسط وتنفيذ الاسبوع التمهيدي للمرحلة الابتدائية..
رابعا) ( برنامج الرعاية الصحية لمرض انفلونزاh1n1 )وقد سبق الاشارة اليه...
خامسا) اعداد النشرات التربوية والتوجيهات الارشادية(الاستذكار- على مقاعد الدراسة....)
سادسا) مراعاة توزيع الطلاب داخل الفصل وتهيئة الجو الدراسي للطالب.
سابعا) (تهيئة ركن الارشاد الطلابي ومحاولة ان يكون محتواه خلال الاسابيع القادمة عن رعاية الجانب الصحي و تهيئة الجانب الدراسي للطلاب بعد الاجازة)
ثامنا)حصر الحالات الخاصة واكتشاف الحالات الخاصة والاستفادة من النموذج لتفعيله.
9)بناء العلاقة الايجابية بين المرشد والمسترشد وتهيئة الاستقرار النفسي للطالب..
10)؟؟؟ اتركه لابداعك
[blink]
يتبع
[/blink]