[جمرة غضى]

لعبة الكلمات :

هي كتابة الكلمات في الألواح البيضاء أو السبورات الصغيرة وتوزيعها على بعض الطالبات ثم
قراءتها لتتعرف كل طالبة على كلمتها ثم توجه المعلمة الطالبات إلى أن ترفع كل طالبة الكلمة
التي تحملها عند نطق المعلمة لها ثم تنزلها فورا والطالبة التي ترفع كلمة لم تنطقها المعلمة تخرج من اللعبة .
هدفها :

1. التعرف على الكلمات.
2. تشويق الطالبة للقراءة.
3. اضفاء المرح .



حل الواجب المنزلي:

هو تكليف من المعلمة للطالبة بحل الواجب المنزلي داخل غرفة الصف إذا اضطرت المعلمة لذلك .

لوقوف على مستوى الطالبة .
هدفها :
1. العمل على التخفيف من تدخل بعض الأسر من حل الواجب لأبنائهم .
2. تشجيع المهملة واللامبالية لحل الواجب.
3. تحبيب الواجب في نفوس الطالبات.





العصف الذهني:

هي عبارة عن أسئلة تطرحها المعلمة عن حرف ما أو كلمة ما أو عن موقف ما استثارة معلومات
الطالبات
هدفها :
1. شد انتباههن .
2. التعرف على أفكار الطالبات .
3. تثبيت المعلومة .





التعليم بالموقف :

هو استغلال أي موقف يحصل داخل غرفة الصف أو خارجه في تعليم الطالبات كما كان

الرسول صلى الله عليه وسلم يفعله عندما رأى هو والصحابة المرأة اليهودية التي بين السبي
تبحث عن ولدها فقال عليه الصلاة والسلام : هل ستلقي هذه المرأة ولدها في النار . فقال
الصحابة :لا يارسول الله فقال بأبي هو وأمي : لله لله أرحم من هذه بولدها .

اللهم تغمدنا برحمتك .
هدفها :
1. تعليم الطالبات .
2. تثبيت المعلومة.
3. شد الانتباه.
4. تطبيق السنة النبوية


[blink]
يتبع
[/blink]