[الســرف]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المجد      [align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جميل كل ما ذكرتم من أسباب تدني التعليم لدينا من مباني وغيرها . ولكن أحبتي أنا أعمل بمدارس الهيئة الملكية التي فيها أعلى التقنيات وأحدث الوسائل التعليمية حيث تبلغ إجمالي تكلفة المباني قرابة 25000000 ريال وهناك مدرسة أشبه ماتكون بالقلعه تمت بتكلفة 41000000 ريال وهي مدرسة ابن سيناء وكذلك هناك مدرسة جميع سبوراتها إلكترونيه فهذا أحبتي من حيث المباني . أما إن سألت عن المعلمين فقد تم اختيارهم على أعلى المواصفات والمقاييس حيث لا يقبل سنويا فيها أعلى من 100 معلم تقريباَ . وأما إن سألتم عن نادي الموهوبين فهو غاية في الروعة والجمال وهو مجهز بأعلى التقنيات . ولكن المخرجات هي نفس المخرجات لم يتغير شيء . ولكن مع هذا كله نرى أنه يتخرج سنويا من مملكتنا الحبيبة طلاب هم على مستوى عالي من القدرات العقلية ويكفي مثالا على هذا تلك الفرق الطبية في جميع التخصصات . وإن كانوا قلة في ظني ليست المباني وحدها ولا المعلمين غير المؤهلين كما تقولون ولا المناهج التي نحن والأطباء والمهندسون الأكفاء قد تخرجنا في ظلها هي السبب الوحيد . إذا وبلا شك أن السبب الحقيقي وراء ذلك الإخفاق هو الطالب نفسه ذلك الطالب الذي لايذاكر حتى تنتهي مباراة الديربي مثلا أو بعد نهائي كأس أمم أوروبا أو بعدما ينتهي المسلسل التركي أو بعد لعبة البلايستيشن فيسهر ثم يأتي وهو نائم في المدرسة ثم نقول مانقول من ........................................[/align]

تسمح لي الاخت جوهره للعوده مره اخرى الى الموضوع

اخوي المجد
هل ماذكرته من اهتمام ورعايه وانفاق في مدارس الهيئة الملكية هو نفس الاهتمام والرعايه والانفاق بمدارس التعليم العام ؟؟؟؟ اي نفس المواصفات للمدارس؟ نفس طريقة الاختيار للمعلمين ؟ نفس وسائل التقنية المستخدمه ؟؟
بالطبع لا
ولونظرت الى ينبع كمدينه لرددت لاشعورياً
( فضرب بينهم بسور له باب باطنه فيه الرحمة وظاهره من قبله العذاب )
في شتى مجالات الحياة لامقارنه بين نصفيها

اذا لنأتي الى الاسباب التي ادت الى عدم الاستفاده من تلك " الرفاهيه التعليميه " إن جاز التعبير
وهي حياة الترف ومظاهر الحياة المدنية العصريه وتوفر كل وسائل الراحه نسأل الله ان يديمها عليهم وان يزيدهم من فضله فالأمر ليس حسداً وحقداً والارزاق بيد مدبر الارزاق
لكن هذه من وجهة نظري احدى الاسباب المهمه التي لم تجعل الطلاب يستفيدوا من مثل هذه المنشأت وهذا الاهتمام وهذه الرعايه
ونترك الأمر لذوي الاختصاص والباحثين الذين يغطون في سبات عميق ولايبحثوا مثل هذه الامور ويناقشوها ويعرفوها اسبابها والسؤال الذي نطرحه على الباحثين والمختصين وعليهم البحث عن اجابته
" لماذا يتدنى مستوى الطلاب في بيئه مثل بيئة الهيئة الملكية رغم وجود كل مايساعد الطالب على التفوق والابداع والجد والاجتهاد" ؟؟؟؟؟

وفي التعليم العام والمدارس الحكوميه لايوجد مايحفز على الدراسه بكل صراحه وعندما تكون بمستوى مدارس الهيئة الملكية وتتكامل الظروف المحيطه التي تمتلكها الهيئة هنا يجوز المقارنه ولنقل فعلاً

إنه الطالب

الف شكر للجميع