[جمرة غضى]

تغيير نبرات الصوت:

عبارة عن تغييرنبرات الصوت أثناء عرض الدرس من تمثيل للحرف أنه يتكلم مثلا وعند نطق

كلمة معينة ومميزة يتم رفع الصوت وخفضه بحسب أهمية الكلمة المراد لفت الانتباه لها.
هدفها :
1- شد انتباه الطالبة.
2- طرد الملل والسآمة.
3- إضفاء جو من المرح .



تغيير شكل الصف :

أي إعادة تنظيم شكل الماسات والكراسي داخل الصف مرة يكون على شكل القاطرة

ومرة يكون مثل قاعة الاجتماعات ومرة على شكل مثلث هرمي مع مراعاة الفروق الفردية
هدفها :
1- إزالة الروتين الممل .
2 - معالجة لبعض الطالبات الكثيرات السرحان وعدم اللامبالاة

الألواح الصغيرة أوالسبورات الصغيرة:

عبارة عن أوراق مساحة ورق A4
المغلفة تغليف حراري

بحيث تكتب المعلمة كل كلمة في ورقة ومن ثم تبدأ الطالبة بتغير أماكن الأوراق حتى تحصل على
الجملة الصحيحة . كذلك يمكنك تغيير مكان الأوراق وإخراج طالبة أخرى لترتيبها من جديد ترتيب الجمل الغير صحيحة .
هدفها :
1- حب التمرين وتسهيله .
2- قراءةالجملة بعد ترتيبها الترتيب الصحيح .
3- تركيب جملة من كلمات

لعبة القطار :

عبارة عن امتداد للألواح السابقة حيث تقوم المعلمة بتوزيع الألواح حسب ترتيب الجملة
ثم تقوم الطالبات بالتحرك بالتتابع على شكل قطار وفي المقابل طالبة تقرأ كل كلمة تمر بقربها .
هدفها :
1- قراءة الكلمات والجمل .
2- تغيير جو الصف الدراسي إلى المرح.
3- شدالانتباه.
4- إشراك أكبر قدر ممكن في التمرين

المعرض :

إقامة معرض سواء في المدرسة لابتكارات معلمات الصفوف الأولية وأفكارهن وكذلك
مشاركات الطالبات.
هدفها :
1- زيادة خبرات المعلمين والمعلمات
2- تبادل الخبرات .
3- الاطلاع وتطوير الذات .
4- أخذ الآراء والمقترحات .






زيارات ميدانية :

هو الخروج من الصف الدراسي وعمل الدرس أومحطة استراحة بالذهاب إلى مصلى المدرسة
أو المكتبة أو المصادر أو معمل الحاسب


هدفها :
1- .مشاهدة ما هو جديد .
2- زيادة الخبرات
3- .طرد الملل والسآمة .
4- تشويق الطالبة للمدرسة

[blink]
يتبع
[/blink]