المعلم والطالب

[ابو رغد العدواني]

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على رسول الله امـا بعد :


منذ سنوات والإعلام مركز على الطالب ؟؟؟؟؟؟؟

كيف يستريح هذا الطالب!!!!!!!!!؟؟

كيف يأخذ حقه من المعلم !!!!!!

إلى أن أصبح هذا الطالب ينجح رغم أنف المعلم وفي جميع المواد ,,,


والجميع يعرف معنى هذا الكلام ((( التقويم المستمر ,, وكذلك نظام التجاوز ,, وكذلك نظام الانتساب )))

ومع الزمن أصبح هذا المعلم هو المجرم الخائن



والله ياشباب اني اتكلم مو بس عن نفسي جميع المعلمين اللي عرفتهم يقولون نفس الكلام

ولا وفي زملاء خبراتهم كبيره جداً ,,, 28 سنه خدمة ويتكلم نفس الكلام

إذاً الخلل مو من المعلم ,,,,,,,,, والله من ......؟؟؟؟؟

المهم ,

واحد من الزملاء رسب طالب ,,,,, بعدين نجحه المدير من عنده وبالنظام .

والثاني واحد من الزملاء ضرب طالب ضربه بسيطة جداً,,, حتى الطالب راح يلعب مع زملاءه في الفسحة

اليوم الثاني وابوه في المدرسة معاه خمس شكاوي ضد المعلم مرفق مع كل شكوى تقرير عن اصابة ولده بارتجاج في الراس ,,, وقضاءه في المستشفى تسع ساعات ,,, الشكاوي موجه لـ 1/ وزير التربية والتعليم
2/ مدير مركز الاشراف
3/مدير المدرسة
4/وكيل المدرسة
5/ وهي الكبيره (امير منطقة جدة ومكة )


والله العظيم هذا الكلام صحيح



نحن لا نريد إلا الاحترام من الطلاب وصدقوني ما حيجي الاحترام الا بعد النظر في بعض القرارات من الوزارة



ارجوا المشاركة من الجميع والتفاعل مع الموضوع (((( وخاصة المعلمين )))


تحياتي للجميع
ابو رغــد

[سعد الحبيطه]

ياعزــيزيً هــذاًَ هو الحــالً للاســفً

أصبحً المعلمً لايملكــً أي نوع من العقــابًـً وفي الأخيــر الطالـبً ناجحً ناجحً

المعضلةً يتخرج الطالب من الصف السادس الأبتدائي ولا يجيد القراءة والكتأأبةً من السبــًبــً...............!

أعتقد حينً مقارنةً التعليم السابق بالتعليم الحالي .................. سوف تكون هناك أأجاباتً كثيرة ووافيــةً

شكراً لك على الموضوع الرائعً

[منبع الطيب]

اخي الكريم ابورغد
لا مقارنه حقيقة بين التعليم بالماضي والان والاسباب كثيره جداَ ..
في الواقع هناك خلل كبير في المسيره التعليميه .. وطريقة الاداره المدرسيه
ولعل ما تقوم به تلك الاداره انما نابع من خلال قرارات وتعاميم وزاريه
بكيفية تسيير وتيسير العمليه التعليميه بكل المواقف .
المتابع لوزارة التربيه والتعليم والعمليه التعليميه على وجه الخصوص
يرى مدى ضعف موقف الوزاره ومسئوليها تجاه احد منسوبيها من المعلمين
والمعلمات في اي قضية ويلحظ مدى التهاون في رد الاعتبار عندما تحدث
اي مشكله ويكون المعلم او المعلمه طرف له الحق فيها .. !
لعل الوزاره اهتمت بما تتناوله الصحف بين الحين والاخر من عرض بعض القضايا التي
ربما تكون شاذه وتصرفات فرديه من احد المعلمين او المعلمات يكون المعلم او المعلمه مخطئين بتصرفهم
ولا يجب ان يعمم الحكم على جميع المعلمين لأن الشاذ لا حكم له .

هناك مسئوليه وامانه على المنتسبين للتعليم اداءوها والقيام بها على اكمل وجه ..
ولكن بالمقابل هناك حقوق لهؤلاء المنتسبين وعلى مرجعيتهم الوقوف معهم بالحق وان لا يهملوا
او يتغاضوا عن حق لهم مهما كان .

اشكرك ابورغد على جميل طرحك >> للعلم انا لست من منسوبي التعليم
تحيتي وتقديري

[عاشق الاحزان]

ياخي لماذا نذكر التعليم زمان ونتباكى على المعلمين بالعكس المعلمين زمان كانوا لايرحمون ولايعطفون وكان الضرب والضرب بعنف وانتقاميه وتخويف هو اسلوب بعض المدرسين تخيلوا انهم يجلدون الطلاب في ايديهم 60 الى 80 جلده ويهينون الطالب امام زملائه فيصبح الطالب خائفاً من المدرسه والمدرسين ولايكمل تعليمه والامثله للطلاب الذين لم يكملوا تعليمهم سابقاً كثييييره أنا لست مع تدليل الطالب على المعلم ولست مع النظام القديم اتمنى ان يكون الضرب للتأديب والتعليم وليس للترهيب والتخويف تحياتي ابو رغد

[ابو احمد العدواني]

اشكرك اخي الكريم على الطرح الجميل والرائع

انتهى تعليم زمان الذي يغرس المعلومة في رأسك

وبدأ التعليم المطور الذي يهدف إلى انشاء جيل غير مثقف

بدأ التعليم المطور الذي يجعل الطالب يضرب معلمه

بدأ التعليم المطور تعليم القدرات الفاشل

تحياتي الخاصة