منتديات زهران  

العودة   منتديات زهران > المنتديات العامة > المنتدى العام

ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .


المنتدى العام

إضافة ردإنشاء موضوع جديد
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 05-01-2009, 10:29 PM
الصورة الرمزية المرباوي
المرباوي المرباوي غير متواجد حالياً
 






المرباوي is on a distinguished road
افتراضي ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

في دول كثيرة يتم جذب المبدعين والراغبين في اكمال دراستهم الجامعية العليا جذبا الىآ
مقاعد الدراسة إيمانا شديدا بما سيقدمونه بعد أن يحصلــوا علىآ درجات عليـا وبعد أن يقدموا
أبحاثهم ودراستهم التي تهم في تقدم ورقي تلكـ الشعوب ...

ونحن لسنـا معزولين عن تلكـ الشعــوب ، بل ان لدينا مقومات أكبر لنكون أفضل
مايعيقنا حقا أننا لا زلنا نفكـر بأسلوب واحد وننتظر نتائج مختلفة ...
وهذا لن يقدم لنا شيئـآ .. بل ربما يعيدنا للخلف في زمن تتقدم فيه الامم بسرعـة
التغيير التقني الذي نشهــدهـ ...

أعدادا كبيرة من الطموحين يقفون علىآ أبواب الدراسـآت العليا يحملون معهم
أمالا وطموحات وتطلعات ، وفرصآ معـدودة تتـرآءا أمامهم وتنافس شديد من
أجل الحصـول علىآ مقعد وأعداد كبيرة تعود مكسورة الخاطر تلملم أوراقها ثانية في ملفاتها
][ العلاّقي ][ لتعود السنة القادمة علىآ التغيير يطال الانظمة واللوائح ، ولكـــــــن لاحياة لمن تنادي

إذا لم نتحــركـ سريعا سنندم ندما كبيرا عندما تتجاوزنا الدول بعلمائها وباحثيهاومبدعيها ، وعندما
تهاجر اموال ابنائنا للخارج بحثآ عن مواصلت الدراسه بأي ثمن كان وبأي طريقة كانت ...

هل ستقف وزارة التعليم العالي تتفرج علىآ احبـآط ابنائنا !!!
لا وظيفة ، لامجال لإكمال الدراسه ، لاطموحات ، لاآمال ، لا تطلعات ...؟!!!

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع

^
^
^


شكــراً على الإهـدآء آلجميـل
[/CENTER]
أخر مواضيعي
رد مع اقتباس
قديم 05-01-2009, 10:55 PM   #2
اسد المقبلي
 
الصورة الرمزية اسد المقبلي
 







 
اسد المقبلي is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

كلام من ذهب

لكن لن يتعدل الوضع والعنصرية تنهش في مجتمعنا السعودي

لن يتغير الوضع شيئا وعلاقتنا الاجتماعية مليئه بالرياء والحقد والحسد

لن يتغير الوضع ونحن مانزال نحسد المحسود وهو محسود

مجتمعنا اصبح فارغ روحيا اصبح مادي وكل همة اقصاء الاخر

التنافس البغيض يسكن في كل اركانه

تحطيم الناجحين احد اهم ركائزه

عفوا لهذا الرد لكنها الحقيقة من وجهة نظري سنبقى في ركب التخلف العلمي احقابا لأننا لسنا طاهرين القلوب للاسف
اسد المقبلي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 05-01-2009, 11:26 PM   #3
هـاوي زهـران
 







 
هـاوي زهـران is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

صدقت يااستاذي المرباوي

في الحقيقة اصبح طموح المواطن السعودي مقتول بسبب تلك الانظمة
من وزارة التربية والتعليم
حتى وصل اكبر هم الطالب ان ينهي المرحلة الثانوية ويحصل
على اي عمل كان

وكذلك لاننسى المحسوبيات والواسطه آه يالواسطة

كاتبنا المبدع المرباوي اجدت في الطرح
يعطيك الف عافية
هـاوي زهـران غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-01-2009, 02:40 AM   #4
ياسرالزهراني
 
الصورة الرمزية ياسرالزهراني
 







 
ياسرالزهراني is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

السعووووديه لن تتطووور ابدآ في اي مجال لن الواسطه اصبحت اهم اول الطلبات المطلوبه
ياسرالزهراني غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-01-2009, 10:02 AM   #5
الســرف

قلم مميز
 
الصورة الرمزية الســرف
 







 
الســرف is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

الحقيقه في السنتين الماضيتين تحسن الوضع كثيراً
سواء من ناحية فرص التعليم والإبتعاث والوظائف
اعتقد تتفقون معي ؟؟

طبعاً هذا ليس مبلغ الرضا

لكن من باب " يذكر فيشكر " للدوله

فتم انشاء العديد من الجامعات والكليات والمعاهد وتم استقطاب الكثير من الشباب في الكثير من القطاعات وابتعاث آلاف الطلاب لمرحلتي اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس والدراسات العليا " الماجستير والدكتوراه "

تحسن واضح وملموس على مستوى البطاله التي كانت تقريباً في كل بيت

طبعاً لسنا راضين كل الرضا مثل ماقلت سابقاً

لكن هناك امر مهم ولا ادري هل وزارتي الخدمه المدنيه ووزارة الماليه ووزارة التخطيط " هل لدينا وزارة تخطيط " وضعته في خططها المستقبليه وهو إيجاد وظائف لهذا الكم من المبتعثين ومن خريجي الجامعات التي بين عشية وضحاها وصلت لعشرين جامعه تقريباً ..!!

أجزم أنها نائمه ولم تضع ذلك في حسبانها ..!!
والامر كان بشكل عشوائي .!
بعد قرابة ثلاث سنوات سنجد انفسنا امام اعداد هائله من حملة التخصصات الجامعيه ومن المبتعثين القادمين أين وظائفهم ؟؟؟!!!!

تذكروا بعد ثلاث سنوات سترون البلد يغرق في بطاله " فظيعه " لم نشهد لها مثيل والمصيبه أنها بطالة شهادات عاليه منها الطب والحاسب والهندسه ومختلف العلوم والمعارف .!



في كل مره اتمنى ان مجلس الشورى يناقش هالأمر مع الوزارتين ..!!

اتمنى أرى من يفتح هالموضوع ويناقشه .!.!



الف شكر لك ,,,

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع
تعجبني شخصية زوربا ... لكنّ أكثر ما يعجبني فيه طريقته في الوصول بأحاسيسه إلى ضدّها . أذكر قصّته مع الكرز ، يوم كان يحبّ الكرز كثيرا و قرّر أن يُشفى من حبّه إيّاه بأن يأكل منه كثيرا .. كثيرا حتّى يتقيّـأه . بعد ذلك أصبح يعامله كفاكهة عاديّة. طريقة طريفة في الشفاء ممّا يستعبدك
أخر مواضيعي
الســرف غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-01-2009, 11:06 AM   #6
بن زنان
 







 
بن زنان is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

صدقت يااستاذي المرباوي

في الحقيقة اصبح طموح المواطن السعودي مقتول بسبب تلك الانظمة
من وزارة التربية والتعليم
حتى وصل اكبر هم الطالب ان ينهي المرحلة الثانوية ويحصل
على اي عمل كان

وكذلك لاننسى المحسوبيات والواسطه آه يالواسطة

كاتبنا المبدع المرباوي اجدت في الطرح
يعطيك الف عافية
بن زنان غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-01-2009, 11:12 AM   #7
الهيثم 07

قلم مميز
 
الصورة الرمزية الهيثم 07
 







 
الهيثم 07 is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

بارك الله في المرباوي على الصراحه
يعطيك العافية

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع

اللهم ارحم أمواتنا واموات المسلمين


أخر مواضيعي
الهيثم 07 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-01-2009, 06:53 PM   #8
جبل منور
 
الصورة الرمزية جبل منور
 







 
جبل منور is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .


... المرباوي...

... يعطيك العافية ...

...اختيار...موفق... و... جيد ...

... بارك الله فيك ...

... لك أرق التحايا ...

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع
.
..
...

أبدع في مواضيعك .. وأحسِن في ردودك .. وقدم كل ما لديك
ولا يغرك فهمك .. ولا يهينك جهلك .. ولا تنتظر شكر أحد
أخر مواضيعي
جبل منور غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-01-2009, 08:04 PM   #9
الصغير1
 







 
الصغير1 is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

المرباوي

اتفق مع اخي السرف فيما ذهب اليه لكن!!!

هدر اموال بدون تخطيط بدون دراسه بدون عمل جماعي

كل ادارة تعمل لوحدها اليس لدينا خطط اين ادارة التخطيط

اين المتابعه اين النتائج اتمنى ان نبتعد عن المحسوبيات في اختيار

سوء في الابتعاث او في الاختيار!!
شكر لك ولقلمك المميز

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع


لست مجبر أن أفهم .. الجميع من أنا..!!
فمن يملك مؤهلات../ العقل , و القلب , والروح ..
سأكون أمامه ..} كالكتاب المفتوح ..{
أخر مواضيعي
الصغير1 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-01-2009, 08:31 PM   #10
متعب الدوسي
 
الصورة الرمزية متعب الدوسي
 







 
متعب الدوسي is on a distinguished road
افتراضي رد: ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .

لا اعتقد ان المملكه عندما فتحت باب الأبتعاث كان هذا القرار نابع من محدوديه الفرص الدراسيه في الوطن
لكن ارادت من هذا الفعل اهداف اكثر من الدراسه ومن البديهي انها تعمل الأن في كيفية استقبال هولاء الطلبه
وتوظيفهم سواءً في القطاع الحكومي او الخاص واعتقد ان الوطن سيجنـي ثمرات هذا القــرار

وجهة نظر

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع
دعوتكم لهــا
أعظم جائـزه .. وأبلـغ وسام
بالنسـبه لي
..
.
(( رحم الله موتانا وموتـى المسلمـين ))
أخر مواضيعي
متعب الدوسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه للموضوع : ماذا سيجني الوطــــــــــــــن .
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أنظر على ماذا يبكـــــــــون أنظـــــــــــر على ماذا يتحســـــــــرون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ الامل المنتدى العام 8 25-11-2008 08:16 PM
في سيدني بإستراليا : ياسر يشارك طفل فقير في فاصل مهاري لمدة نصف ساعة الهمر15 المنتدى الرياضي 5 09-12-2007 10:10 PM
ماذا قدم لنا؟ المضاحي مجلس بني عدوان 11 21-11-2007 05:01 PM


الساعة الآن 03:06 AM.


Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع ما يطرح في المنتديات من مواضيع وردود تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة
Copyright © 2006-2016 Zahran.org - All rights reserved