ضرب المعلم لطلابه .... [[ دعوه للنقاش ... شاركونا برأيكم .. ]]

[مجنون مكسيس]

بسم الله الرحمن الرحيم .

أخـبـآركم ان شاء الله تمام ؟!


\

أطل اليوم عليكم بموضوع بخصوص ظرب المعلم لطلابه ، قضيه يجب ان نقف عندها جميعاً ..
أحب ان اطلع على نظرتكم منهم المؤيد ومنهم المعارض بلا شك ..
دعوني اقول رأيي .. وأستمع بعدها لآرائكم لنناقشها سوياً ..

كان في السابق في اول دخول التعليم وفتح المدارس التعليميه ، المعلمون يظربون طلابهم ظرب جنوني
لمن لايحفظ الدرس ، على لسان والدي كان يقول ، دائما ماأأتي الى المدرسه ولا احفظ الدرس ..
من شدة الضرب لايستطيع الوقوف على اقدامه يظل جالس قرابة العشر دقائق ..
ولكن خرجوا بجيل يحترم التعليم بكل مافيه من معاني احترام ...

حالنا الآن / يقال ان الانسانيه لعبت دور هام ...!!
من اضاع بشبابنا سوى ( الدلع ) اللتي فرضته وزارة التعليم على المعلمين ...
يأتي للمدرسه لم يحفظ الدرس ، ولا يستطيع المعلم ظربه لأن
هنالك قوانين تفرض عليه ، الطالب في بداية مرحلته العمريه الدراسيه ، لآبد ان يتعلم تعليم صحيح ..
ليتعود على الجو الدراسي وكيفية تنظيم وقته ، وكيفية المذاكره ...
حينما يصل الى مرحله متقدمه في العمر يدرك حينها لماذا معلمه كان يضربه ..

اتذكر موقف حصل معي في الصف الاول متوسط .

كانت الحصه الثالثه ( نصوص ) لم احفظها ، لأني لم اذاكرها الا اليوم اللذي يسبقها ..
خانني الوقت لأنها كانت الابيات طويله جداً .. بعدها ظربني المدرس ظرب وكأنها الان على يدي ..
بعدها اخذت درس ..بأنني أحضرها من يوم الخميس واكون مذاكر الابيات كامله ...

هذه فائدة الضرب .. ولكن دعوني اقولها بكل صراحه ..
التعليم في المملكه بدأ بالتعقيد ..
فلآتعجبوا اذا خرج جيل فااااشل ...!!
لان الان طلاب المتوسط و الثانوي هم اللي يضربون المدرسين !
وشاهدناها كثيرا ً بهذا الجيل .

-

عطونا أرائكم و قصصكم قبل مع المدرسين .

سبحان الله وبحمده , سبحان الله العظيم .

[مخاوي البدر]

زماااااااااااان يا مجنون مكسيس ،،، والله الوضع ما بينحل خلاص صار زي الفايرس أو مثل مرض الصرطان أجارنا الله وأياكم مستحيل علاجه كذالك التعليم لوائح وأنظمة وضعها من هو يداري على عياله وضامن مستقبلهم الفاشل وما عليه عياله مستقبلهم إلي طيار وإلي دكتور ووإلى مدني بدرجة عليا و و و و و الخ ،، يعني جميع الوظائف إلي راتبها من 10 ألاف وفوق وما عليهم من المواطنين على قولتهم ( في حريقه ) عساهم الحرق ولكن أنا أتذكر قصة لمعلم وكان مشهور وأنا أعتز به بصراحه معلم بمعنى الكلمة وأسمه / حمدان بخرش الغامدي ،،،، الله يستر عليه كنت في المرحله الإبتدائية وكنت أنا وولد خالي جالسين ( طرف الركيب ) ومر من قريب منا بالسيارة مسافة تقريباً 20 متر من الخوف ترابطنا ببعض وطحنا أسفل الركيب والله يا أخوان مسافة تقريباً 3 أمتار وهذا من الرهبه كانوا جبابره الحين لي تقريباً 25 سنه ما قد شفته بس أسمع أخباره أنه طيب ولكن هناك شروح لمادته مادة التاريخ لا زالت مرسخه في رأسي وأنتقلت للمتوسطه ثم الثانوية ثم الجامعه ولكن لم يكتب لي نصيب فيها المهم ك لذي المراحل بصراحه كنت أبجل وأحترم المعلم وكنت أشوف حركات بعض الشباب طبعاً من شلة الفوق فوق يشوف الناس نمل تحته كانوا يضايقون المعلم ،،،، وموقف أخر رأيت أخ يضرب أخوه وكان السبب أن الأخ الصغير سب معلمه وضربه المعلم وكم عليه أخوه براء المدرسه ،،، ومره في المرحله الإبتدائية ضربني معلم بعثربه في يدي وجرحت يدي ورحت للبيت وشافها الوالد الله يطول بعمره اليوم الثاني جاء معي للمدرسة أنبسطت قلت بينسف للمعلم رأي المعلم وقال له أنت ما تعرف تضرب أبيك تصلخ اللحم بس رجع لي العظم ،،، شوف الجبروت مع العلم أن وألدي معلم ودرسني بس كان يساويني بالطلاب الله يا كم تلطمت في الحصه وعشان ما يضيع الحصه في التلطيم يقول الباقي ي البيت ويالله في المدرسة وفي البيت هذا التعليم الحيييييييين طلاب خباث حقين ( حب وغرام ) وغزل وطقطقه - أقسم بالله العظيم ما قد كلمت بنت في حياتي من الخوف لا أنكشف والله يا لشايب يضحي بي - والحين أبوه يدري عنه أنه يغازل ويقول له خله رجال أحسن من يضحكوا عليه ويكون ( !! ) أيش أقول وأيش أخلي ،،،،، بس عندي ملاحظة في بعض معلمي الجيل هذا والله حرام يكون معلم يذكرني بحقين حفلات المراقص عندنا - أيش الشعر وأيش الحلاقة دقن قوس مدري سيف المهم شكلها ممعوط وضفر مطوله مدري ليه ممكن لـ ( !! ) والكلام بحنيه ولا كلمات حليمه بولند أييييييييييييه وتبغى الطالب يطالع في وجهه المهم اللوم ينصب بعلى الطالب بتربيته وعلى المعلم برجولته ،،، يعطيك العافية أخي الكريم وتقبل تعليقي ومروري ،،،،،،

[جمرة غضى]

والله على ايام دراستي اذكر ان ماعمر معلمة قد ضربتني الا مرهوحده

وانا برابع ابتدائي كنت مريضه ونسيت احل الواجب وضربتني بالمسطرة الخشب

والله اذكر حرارتها الى الحين لكن الله يسامحها هذيك المعلمة

لكن ربت فيني قلب اني ماعاد انسى واجباتي ولا مذاكرتي وكنت من الأوئل

انا حاليا كمعلمة مااتعامل بالضرب ابدا وأنا ضده

وانما تعاملي يكون بتغيير اسلوب التعامل مع الطالبة

مثلا اذا لم تحضر الكتاب ابين لها زعلي وضيقي

فتأخذ في الاعتذار وعدم تكرار ذلك منها

وان لم تكرر ذلك يتم تشجيعها امام زميلاتها

ويمكن اعطائها هدية على ذلك

واتعامل معهن بالتشجيع وبإحضار بطائق من اعدادي واستيكرات وطوابع

واللي منتظمة بكل شيء تأخذ افضل مالدي منها

ومن لا تنتظم يكون عقابها ان لا تأخذ شيئا تلك الحصة او ذلك اليوم

فأجد طالباتي يتهافتن على تنفيذ مااطلب منهن بطيب نفس وخاطر

[ابو عبدالله العمري]

انا مؤيد للضرب بحدود...

وبعدين المفروض المعلم يكون له حصانة وكيان مهاب كرجل المرور والقاضي وغيرهم .

[حنين الماضي]

فن التعامل مع الطلاب أمر حساس يجب فيه مراعاة شخصية كل طالب وظروفه
هناك نوع من الطلبه لايستجيب إلا بالضرب ولكن ليس ضرباً مبرحاً إنما لغرض التأديب فقط
فالإسلام نهى عن الضرب المبرح
ونوع آخر من الطلبه يستجيب بالكلام الناصح والواعظ وآخر يستجيب بالتجاهل والنظرات
ودور المعلم هنا معرفة أي من الطرق السابقة عليه تطبيقها على طلابه
وعلى المعلم أن لا ينسى دائماً أن :مادخل اللين في شيء إلا زانه
بالنسبة لي كمعلمه لم أضرب طالبه أبدا في حياتي ولن يحصل هذا أبداً..
هذا إذا ماضربونا الطالبات....