هل تؤيد إلغاء قرار منع الضرب في المدارس بضوابط معينة لحفظ كرامة المعلم المهدورة ؟؟؟

[خليل الحريري]

لنقف قليلاً عند نقطة الضرب كلنا مرينا بهذه التجربة وبفضل الله

ثم ضرب معلمينا وصلنا لما وصلنا إليه من نجاح وتوفيق في حياتنا

فالطفل جبلت نفسه على اللعب والشقاوة ولا يعدلها إلأ الحزم وقد يستدعي الضرب

أنظر إلى حالنا الآن بعد منع الضرب طلاب همجين مشاكسين عاطلين أرهابيين

نعم أرهابيين بسبب سياسة التعليم في بلادنا تدعوا إلى تسهيل المواد الدراسية

التلميح من واقع اللوائح والأنظمة الخاصة بالاختبارات إلى تنجيح الطلاب ودفهم

والحصيلة كميات هائلة من الشباب تتخرج من المدارس وترفضهم الجامعات والوظائف

فيهيم على وجه في الشوارع يبحث عن من يحتوية ناهيك عن النفسية المتعبة في فترة

المراهقة والنضج للطلاب فيكون فريسة سهلة لمن يريد تجنيده ولنا في الفئة الضالة أكبر دليل

فقاموا بأحتوا هؤلاء الشباب وغسل أدمغتهم بالفكر المتسمم وحولوهم إلى قنابل بشرية

ليس هذا هو العامل الرئيسي في القضية العامل والمسبب لكل هذا هو سياسة وزارة التربية والتعليم

في بلادنا فقد سلمت لناس غير كفؤ لإدارتها دون النظر في فكرهم ومعتقداتهم فأغلبهم عاش أغلب

حياته في الخارج وحصل على شهادته من الخارج لذلك يكون أنتماءه للوطن قليل إن لم يكن معدوم

همه الوحيد التمتع بمميزات المنصب وسرقة المستحقات المالية للوزارة دون الاهتمام بالعملية التعلمية

أنا أرى أنه يجب إعادة الضرب للمدارس ولكن بشرط أعطاء الصلاحية لشخص محدد فقط أما المدير

أو الوكيل أو المرشد ووضع قانون واضح وصريح للعقاب في حق الطالب طبعاً بعد دراسة أهلية الشخص

المسؤل عن لجنة التقويم والسلوك ,,,,,,,,,,

وأرى أنه يجب محاسبة من قام بإلغاء الضرب من المدارس والإرهاب لم يظهر على السطح

إلأ بعد فترة رئاسة الرشيد وقيامه بإلغاء الضرب من المدارس ودعواته المتواصلة والمستميتة

لإفساد المجتمع بأفكاره العلمانية التي تدعو إلى الدمج وأهتمامه بالعنصر النسائي أثناء فترة وزارته

والكل يذكر القضية التي أزاحته عن الوزارة بعد مؤتمر الفكر العربي في بيروت بلبنان عندما أصطحب

معه وفد نسائي لإول مرة في تاريخ الوزارة يحصل هذا الشئ !!!!!

هناك أمرين يجب عدم التهاون فيهما النساء مكمن الفتنة والنشء مستقبل الأمة

يجب أن يكون تقويمها وتربيتهما بما حثنا به ديننا الحنيف دون أفراط أو تفريط


منقول

[الفقار]

لو عدنا للتربية الإسلامية الأولى وللمربين بالتحديد نجد الضرب مشروعا عندهم ولكن بضوابط بحيث عدم تجاوزه للمعقول ويكون هدفه التعديل لا التعذيب
ونحن عندما نتحدث عن التعليم في بلادنا قبل أكثر من ثلاثين سنة نجد الضرب عنوانا للتعليم ويصل إلى حد الإيذاء وقد تسبب في ترك البعض مواصلة الدراسة للتعامل الشديد لبعض المعلمين وربما كان ذلك في القرى أكثر
ولذلك المتباكون على هيبة المعلم سابقا أقول لهم لم تكن هيبة حب ووقار بل كانت خوفا من حساب اليوم الذي يليه
وفي اعتقادي بأن القرار بعدم الضرب يحتاج إلى ضوابط
فأنا مؤيد منع المعلم من العصى نهائيا فالحب لا يأتي بالضرب ولكي تتقبل المادة وطريقة التربية يتطلب المعلم وسيلة أفضل
أما الإداريين فإن استخدامهم هذه الوسيلة يكون في أوقات الحاجة الماسة فقط
وعندما يتعود الطالب على رؤية وملامسة العصا بشكل دائم لا يخاف منها فيما بعد ويكون ذلك في المرحلة الابتدائية والمتوسطة فقط

خليلو15 تقبل وجهة نظري وشكري وتقديري على مشاركاتك التي نحن بحاجة لها

[وصال]

لا تكون هيبة المعلم في مسك العصا والضرب
إنما تكون في مدى قدرته على غرس إحترامه في قلوب طلابه وجذبه له ولمادته
بالطريقة الشيقه والمحببه إلى نفوسهم
يا اخي طلاب اليوم غير .. وطريقة تفكيرهم غير .. لذا لابد أن تكون طريقة التعامل معهم غير
أعتقد إن أبنائنا أمانة في أعناق المعلمين .. فليس كل موقف بحاجة إلى الضرب
أين الحكمة والموعظة الحسنة .. أين التوجيه والإرشاد والتقويم
وسائل العقاب متعدده ومتنوعه .. ولكل خطاء العقاب المناسب
أخي الكريم .. تخيل أن يأتي إليك إبنك في أحد الأيام وقد ضُرب ضرباً مبرحاً من معلمه ..
كيف ستقابل دموعه وحزنه وإهانته أمام زملائه .. لا أعتقد إنك ستتقبل هذا الموقف
وغيرك الكثير .. خاصة إذا كانوا واثقين من تربيتهم
هذا رأي ... ولك كل الشكر

[*طيف*]

اوئيده وبقوووة،، لكن لابد من وجود ترهيب لايعتمد على الضرب
سلمت يداك،ن

[خليل الحريري]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفقار      لو عدنا للتربية الإسلامية الأولى وللمربين بالتحديد نجد الضرب مشروعا عندهم ولكن بضوابط بحيث عدم تجاوزه للمعقول ويكون هدفه التعديل لا التعذيب ونحن عندما نتحدث عن التعليم في بلادنا قبل أكثر من ثلاثين سنة نجد الضرب عنوانا للتعليم ويصل إلى حد الإيذاء وقد تسبب في ترك البعض مواصلة الدراسة للتعامل الشديد لبعض المعلمين وربما كان ذلك في القرى أكثر ولذلك المتباكون على هيبة المعلم سابقا أقول لهم لم تكن هيبة حب ووقار بل كانت خوفا من حساب اليوم الذي يليه وفي اعتقادي بأن القرار بعدم الضرب يحتاج إلى ضوابط فأنا مؤيد منع المعلم من العصى نهائيا فالحب لا يأتي بالضرب ولكي تتقبل المادة وطريقة التربية يتطلب المعلم وسيلة أفضل أما الإداريين فإن استخدامهم هذه الوسيلة يكون في أوقات الحاجة الماسة فقط وعندما يتعود الطالب على رؤية وملامسة العصا بشكل دائم لا يخاف منها فيما بعد ويكون ذلك في المرحلة الابتدائية والمتوسطة فقط خليلو15 تقبل وجهة نظري وشكري وتقديري على مشاركاتك التي نحن بحاجة لها

أنا أؤيدك أخوي الفقار في كلامك جملةً وتفصيلا
وأقول باختصار شديد
ان النبي صلى الله عليه وسلم هو المعلم الأول للبشرية ولم نسمع أنه ضرب من أجل التعليم
فلا بد من الاقتداء بسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم إذا كنا مسلمين حقا
وأما ضعف الطلاب فعدم الضرب ليس سببا فيه البته
سبحان الله لماذا ننظر بنظرة سطحية ونذكر أن منع الضرب هو سبب ضعف الطلاب ونتجاهل الأسباب الحقيقية
مع العلم أني لا أعارض أن يكون هناك عقابا لكن ليس شرطا أن يكون هو الضرب ومن درس كتب التربية يعرف كيف يختار العقاب المناسب والطالب الذي يصلح له العقاب والطالب الذي يصلح له التعزيز لأن القصد هو إصلاح وتهذيب سلوك الطالب وليس أخذ الثأر أو الانتقام كما يفعله بعض الملعمين الآن مع العلم أن الضرب ممنوع فكيف إن أقر الضرب في المدارس فماذا سيحصل ياترى !!!!! .

مشرفنا الغالي الفقار مرورك أسعدني وشرف متصفحي
فلك كل الشكر والتقدير والأحترام

[فهد سعود الزهراني]

لا اؤيد الضرب اطلاقا بل يعاقب بالنظام واذا تكررت منه المشاكل والاخطاء يفصل ...ويروح يدور له مدرسة ثانية

مشكلة الضرب ان من النادر من تجده يستخدمه بالطرق الصحيحة التي تصلح ولاتفسد وتقوم ولا تحطم الطالب وهنا

اكثر من عانا من جود المعلين وظلمهم ووالله بعض المعلمين اني لازلت ادعوا عليه كلما تذكرته من كثرة ماكان يبطش

بنا ونحن في الصفوف الاولية وسط صمت الادارة وسكوت اولياء الامور ..وتعاطفهم مع المعلمين

[الهيثم 07]

بارك الله فيك
ألضرب لايجدي بشيء للطلاب حاليآ وصدقني الضرب يؤلد الخوف بدون فهم
ويعطيك العافية