![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#41 |
مراقب
![]() |
![]() بطاقات تحفيز للغتي لمهارات القراءة بطاقات%20القراءة[1].doc التعرف على حرف ر تركيب حرف ر بأشكاله و حركاته المختلفة جرد و ركب حرف ر مع المقاطع الطويلة |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#42 |
مراقب
![]() |
![]() التعرف على حرف ح التعرف على حرف ح.doc تجريد حرف ح تجريد حرف ح.doc تحليل كلمات بها حرف ر لمقاطع تركيب حروف حرف ح بأشكاله و حركاته المختلفة تحضير منهج لغتي الفصل الأول تحضير كتاب التهيوء و النشاط |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#43 |
مراقب
![]() |
![]() التعرف على حرف ظ التعرف على حرف ظ.doc توزيع منهج لغتي حسب عدد الحصص المقررة لكل وحدة من خلال دورة منهج لغتي تم توضيح طريقة توزيع نشاطات مدخل الوحدة وكذلك نشاطات كل حرف فكانت كالتالي :- أولا/مدخل الوحدة ويخصص له ثلاث حصص توزع على النحو التالي 1-(ألاحظ وأعبر+أتعرف حصة واحدة) 2-أستمع وألاحظ ثم أجيب حصة واحدة) 3-(أنشد+ألون حصة واحدة) ثانيا/الدروس ويخصص لكل درس خمس حصص توزع على النحو التالي 1-(ألاحظ وأتحدث +ألاحظ وأقرأ الكلمات حصة واحدة) 2-(ألاحظ وأقرأ الجمل +أقرأ+أقرأ وأجرد حصة واحدة) 3-(ألاحظ وأكتب +أرسم دائرة حول الحرف + أحاكي حصة واحدة) 4-(أكمل الحرف الناقص+أقرأ النص حصتان) وبالتالي يصبح مجموع حصص كل حرف 5 حصص بالإضافة إلى 3حصص لمدخل الوحدة و11حصة للوحدة في كتاب النشاط(3مدخل +5حصص *6حروف في كل وحدة+11حصة لكتاب النشاط= 44حصة الزمن المقترح لكل وحدة. توزيع منهج لغتي حسب عدد الحصص المقررة لكل وحدة.doc |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#44 |
مراقب
![]() |
![]() تصنيف الكلمة حسب نوع التاء ملف فلاش j]تصنيف التاء.rar سباق الكلمات ملف فلاش سباق الكلمات.rar مجموعات الحروف الوحدة الأولى.zip الوحدة الثانية.zip الوحدة الثالثة.zip الوحدة الرابعة.zip الوحدة الخامسة.zip نطق حرفين متتاليين حروف الهجاء كاملة جديد نطق الحرف الساكن نطق الحرف الساكن.zip يجب على كل معلم تدريب طلابه من بداية العام فالحرف الساكن ينطق مع الحرف الذي قبله بدون توقف هذا مالدي وأسأل الله أن يفيد بها ويجازي كل من قام بإعداد ماسبق بالجنة والمغفرة وإن حصلت على المزيد فلن أتردد بجلبه لكم إن حدث فيها خطأ فمن نفسي والشيطان وإن أصبت فمن الله وماتوفيقي إلا بالله هذا والله تعالى أعلم وصلى الله على نبينا محمد التعديل الأخير تم بواسطة جمرة غضى ; 04-10-2010 الساعة 07:57 PM. |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#45 |
مراقب
![]() |
![]() اسطوانة خاصة بأناشيد كتاب لغتي للصف الاول الفصل الاول 1431-1432هـ نقلت لكم اسطوانة تجميعية خاصة لأناشيد الصف الاول من كتاب لغتي قام بعمل ملفات الفيديو والمونتاج الأخ المشرف اسماعيل محمد نور مشرف الصفوف الاولية بمركز وسط مكة وقد أبدع في الانتاج فجزاه الله خير ومن معه وهي موجوده على اليوتوب فقمت بتحميلها وتجميعها في اسطوانة واحده ليسهل الاستفادة منها وقمت باضافة قصص فلاشية هادفة للطلاب والا أطرحها لكم هدية لمعلمي الصف الاول راجية ان تحوز على اعجابكم وينفع الله بها الطالب والمعلم والآن أترككم مع صور الاسطوانة ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() وتحميل موفق بإذن الله والقادم أحلى بإذن الله شاكرة للجميع مروره وممتنة لمن أهداني دعوة بظهر الغيب |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#46 |
![]() |
![]() مشكور
باركــــــــــ اللــه فيكـــــــ جعلك الله من سكان جنانه تقبلى مروري |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#47 |
مراقب
![]() |
![]() ناحت الصخر
وجعلك من سكانها وممن يشربون من نهر الكوثر شربة لايظمأون بعدها أبدا سلمت أناملك |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#48 |
مراقب
![]() |
![]() اللام الشمسية بور بوينت
انشودة اللام الشمسيه مررره خطييييييييره.rar هذه أنشودة الحركات الثلاث أتمنى أن تعجبكم وخصوصاً لمن لم يميز طلابه الحروف بأصواتها أنا الفتحة بيتي فوق الحرف أفتح شفتي عند اللفظ أنا الكسرة بيتي تحت الحرف أكسر شفتي عند اللفظ أنا الضمة بيتي فوق الحرف أضم شفتي عند اللفظ |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#49 |
مراقب
![]() |
![]() اشكر جميع مرتادي القسم وهذا الموضوع بالتحديد أعضاء ً وزوارا أتمنى منهم التسجيل لنراهم إخوة وأخوات معنا هاهنا نقلت لكم طريقة مجربة ولقد كان صداها جميلا لدى الطلاب والطالبات واولياء الامور .... فالطالب والطالبة بمجرد وصولهم الى المنزل يذهبون إلى أهلهم ليرونهم كم حصل على بطاقة ..... واليكم تفاصيل الطريقة اولا : بطاقة التمييز الطالب يحصل على بطاقة التمييز ... في حالة اتقانه لأي مهارة ... أو واجب .... أو إجابة جميلة .... أو حفظ للآيات .......... او تمييزه بالأدب وغير ذلك من صفات الطالب المثالي فحين الحصول على خمس بطاقات يحصل على بطاقة ذهبية ثانيا : البطاقة الذهبية يحصل الطالب على هذه البطاقة بعد حصوله على خمس بطاقات تمييز ولابد من حصوله على أربع بطاقات ذهبية ليحصل على بطاقات ألماسية واحدة ثالثا : البطاقة الالماسية يحصل على البطاقة الالماسية في حالة حصوله أربع بطاقات ذهبية ولا بد من الحصول على ثلاث بطاقات الماسية ليحصل على الجائزة رابعا : بعد اخذه لجميع البطاقات ( تمييز ، ذهبية ، ألماسية ) وفي حالة الحصول على ثلاث بطاقات ألماسية بإمكان الطالب اخيرا من الحصول على هدية من معلمه وشهادة شكر تكون في طابور الصباح ........أو في داخل الفصل ويقوم بتسليمها له مدير المدرسة .... أو وكيل الصفوف الأولية .... أو المرشد الطلابي ...أو المدرس نفسه اخيرا لم ننسى أو نتناسى الطالب الضعيف قد يجد المعلم أو المعلمة حرجا حينما يطالب طالب ضعيف بإعطائه ورقة تمييز بمجرد ادبه او حفظه لبعض الايات ... وقد وجدنا حلا لهذه المشكلة ... وذلك بإيجاد ورقة تحسن المستوى العلمي وتجدونها في الملف المرفق .... وفي حالة حفظ هذا الطالب لبعض الايات يعطيه المعلم ورقة واحدة من تحسن المستوى العلمي ..... وبإمكان المعلم وضع برنامج لهذا الطالب ... فبعض الطلاب يحتاج الى خمس بطاقات ليبدأ في بطاقات التمييز والبعض يحتاج عشرا واخر يحتاج الى اكثر من ذلك اخيرا امل ان الفكرة قد وصلت .................. وأعتذر عن الاطالة همسة للجميع : للأمانة هذه البطاقات ..... أخذتها من أحد مواقع الانترنت .... ولقد عمل عليها عضو بمنتدى آخر بعض التعديلات البسيطة فقط .... أما العمل الأساسي فهو لمعلم آخر أو معلمة اخرى فجزاه او جزاها عنا خير الجزاء .... ولا تنسوا صاحب العمل من الدعاء الطيب ... ولاتنسونا ايضا من دعواتكم الطيبة .. همسة أخرى : بإمكان أي معلم او معلمة التعديل في عدد البطائق فخمس بطائق يريد أن يعدلها الى اربع .... واربع إلى ثلاث ...... وثلاث الى اثنتين ....... وذلك على حسب مستواهم العلمي فكل معلم او معلمة هم الأدرى بمستوى طلابهم والأعرف به .......أو تغييير الفكرة اصلا كتعويض شهادات الشكر والتقدير بإعطاء الطالبة تاج الملكة مثلا للمعلمات همسة اخيره : بإمكان المعلم أو المعلمة .... مشاركة المنزل في ذلك بإعطائه فرضا (15) بطاقة تمييز و ( 3 ) ذهبية ووحدة الماسية وإيصال الطريقة للمنزل ويقوم المنزل بإعطاء الطالب ورقة تمييز في حالة المحافظة على الصلاة وتنظيم الوقت والاهتمام بالنوم المبكر والمحافظة على الكتب ... وهذه الطريقة مفيدة للمعلم أولاوللطالب ثانيا وللمنزل ثالثا لاتنسوا صاحب او صاحبة العمل من الدعوات الطيبة ![]() ![]() ![]() ![]() ومنها وبمروركم الكريم لاتنسونا ايضا من الدعوات الطيبة ![]() ![]() ![]() ![]() المرفقات الاولى خاصة بالمعلمين ![]() ![]() ![]() ![]() بطاقات التمييز.rar البطاقات الذهبية.rar البطاقات الالماسية.rar بطاقات تحسن المستوى العلمي.rar وسأرفق الخاصة بالمعلمات الليديز بمشاركة أخرى ![]() ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#50 |
مراقب
![]() |
![]() وهذه البطاقات خاصة للمعلمات ![]() ![]() ![]() بطاقات تميييز بنات.rar البطاقات الذهبية بنات.rar البطاقات الالماسية بنات.rar بطاقات تحسن المستوى العلمي بنات.rar |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
تحضير جميع المواد الفصل الدراسي الأول ( المعلمين والمعلمات ) | خليل الحريري | المنتدى التعليمي | 8 | 08-10-2010 03:01 PM |
منهج رياضيات الصف الثالث و الرابع الفصل الاول والثاني (( بور بوينت )) | خليل الحريري | المنتدى التعليمي | 9 | 27-11-2008 08:32 PM |
عندي سؤالين الأول: ما هو الربوكسي والثاني ما هو الآي بي | ابو عرب | المدرسة الإليكترونية | 11 | 22-06-2008 11:17 PM |
تحضير منهج الفيزياء للصف الاول والثاني والثالث الثانوي | البرفسور الحنون | المنتدى العام | 1 | 28-08-2007 05:46 PM |
العدد الأول (مصافحة أولى) | الخيمة الرمضانية | أرشيف [الخيمة الرمضانية] 1427هـ | 5 | 23-09-2006 09:26 PM |