•¦[●●- كل ما يهم اختبار القـدرات-قياس- مُـتـجــــــــدد!!.. ●●-]¦• ‏

[البرنسيسة]

أقدم موضوع يشغل ذهن كل طالبــ/ـة في المرحلة الثانوية..
وهو اختبار القدرات

..من خلال انتقائي لها ...
أتمنى أن تنال على استحسان المهتمين بها...






بدايـةً..:..
نوضح الفرق بين الاختبار القدرات والتحصيلي.


اختبار القدرات::
يقيس مدى قدرت الطالبةالذهنية..
وهو عبارة عن مسائل كمية ولفظية..
وسوف نستعرض الكثير من المسائل بإذن الله تبين ذلك.


الاختبار التحصيلي..
عبارة عن اختبار في المواد الأساسية في المرحلة الثانوية
فالقسم العلمي يختبرون في رياضيات- انجليزي- فيزياء -كمياء -أحياء
والقسم الأدبي يختبرونهم في التوحيد-الفقه- الحديث-نحو- بلاغة-ادب-تاريخ-جغرافيا


:: تعليمات مهمة::


نقاط مهمة في الكمي يجب معرفتها:



1- حفظ جدول الضرب من 1 إلى 12 (حفظ جدول الضرب ضروري جدا جدا)...


2- في حالة الضرب في قوة العشرة نحرك العلامة العشرية جهة اليمين عدد من المنازل يساوي عدد الاصفار في قوة العشرة.
كمثال 2.75 × 10 = 27.5


3-في حالة القسمة في قوة العشرة، نحرك العلامة العشرية جهة اليسار عدد من المنازل يساوي عدد الاصفار في قوة العشرة.
مثال 2.75 ÷ 10 = 0.275


4-(نسبة 50 % تعني النصف ) (نسبة 25% تعني الربع) (نسبة 75% تعني ثلاثة أرباع) (نسبة 33% تعني الثلث) ( نسبة 67% تعني الثلثين)


5- 7% هي 0.07 هي 7 ÷ 100 هي 7 على 100 هي 7 : 100


6-(مجموع زوايا المثلث 180 درجة) (مجموع زوايا الشكل الرباعي 360 درجة) ( زاوية الخط المستقيم 180 درجة) (الزاوية بين كل رقم وآخر في الساعة يساوي 30 درجة أي المجموع 360درجة لـ12 رقم)


7-في مسائل السرعة والمسافة والزمن يطبق غالباً القانون مباشرة. (المسافة = السرعة × الزمن) (الزمن=المسافة÷السرعة) (السرعة= المسافة ÷ الزمن)..





أقدم لكم فنيات حل المسائل الكمية..
للأستاذ فهد البابطين..
مؤلف كتاب قبول1 وكتاب قدرات 1 وكتاب تحصيل1 وكتاب تحصيل2


عدد هذه الفنيات ستة...


الفنية الأولى (التدرج المنتظم)



بحيث يكون معدل الزيادة والنقصان ثابت من الجهتين (الطرفين) بحيث الطالب..
يستغني عن استخدام بعض القوانين والعمليات الحسابية التي تستغرق وقت.
وهذا سوف يكون واضح بإذن الله مع الأمثلة


المـثال الأول:
إذا كان 200 قلم بـ 80،فكم سعر خمسة أقلام؟
أ- ريال
ب- ريالان
ج-نصف ريال
د-أربع ريالات
في هذا السؤال يطلب سعر خمسة أقلام وفي المعطيات أعطانا سعر 200 قلم
وبطريقةذكية بدون عمليات حسابية وبدون استخدام آلة حاسبة وباستخدام طريقة (التدرج المنتظم)
200 قلم ــــــــ 80 ريال
إذا 20قلم ــــــــ 8 ريال (حذفت صفر من الجهتين)
إذا خمسة أقلام ــــــ 2 ريال (قسمة على 4)
لاحظ ياأختي الفاضلة التدرج في تناقص عدد الأقلام من 200 إلى 5



المثال الثاني:
العدد 36 يمثل 9% منالعدد
أ- 270
ب- 360
ج- 180
د-400
شرح السؤال: العدد 36 يمثل فقط 9% من العددوالمطلوب قيمة العدد كاملاً
وباستخدام طريقة التدرج المنتظم يسهل عليناالأمربإذن الله
36 ــــ 9%
4 ــــ 1% (بالقسمة على 9)
400 ــــ 100% (بإضافة صفرين من الجهتين)
إذا الحل فقرة (د)




وهناك طريقة أسرع باستخدام التدرج المنتظم والتقريب
36 ــــ 9%
360 ــــ 90% (أضيف صفر من الجهتين)
إذا العدد كامل 100% سيكون أكبر من 360 وليس من ضمن الحلول الموجودة قيمةأكبر من 360 غير فقرة (د)




المثال الثالث:

رجل لديه مبلغ من المال مقدراه 200000 ريال أستثمره في أنشطة تجارية،
وبعد فترة من الزمن ربح 40%.
ثم أعطى أحد الجمعيات الخيرية 10% من المال لديه.
السؤال كم المبلغ الذي تبرع به للجمعيات الخيرية؟
أ- 20000
ب-10000
ج-28000
د-40000



الحل مقدار رأس المال 200000 ريال
ربح 40% أي أن كل 100 ريال تعطي 40 ريال
إذا 200000 ريال كمربحها ؟
باستخدام التدرج المنتظم
100 ــــ 40(لأنه في السؤال أعطانا الربح= 40%)
100000 ـــــ 40000 (أضيف ثلاثة أصفار منالجهتين)
إذا 200000 ـــــ 800000 (أضرب في 2)
إذا 200000 ريال ربحها 80000
أصبح لديه بعد الربح 280000 ريال
- تبرع 10%
100% ـــــ 280000 ريال
10% ــــــ 28000 ريال (احذف صفر منالجهتين)


إذا الحل

فقرة (د)


ومثل هذاالسؤال حله ذهنياً بهذه الطريقة لا يأخذ وقت .
نلاحظ جميعاً أنه يمكن حل هذا السؤال بدون استخدام آلة حاسبة
وأيضا نلاحظ عدم استخدام أي قانون وهذا هو الأصل في حل المسائل الرياضية
فالحل بالطريقة السابقة ينشط الذاكرة وينمي القدرات الذهنية.
الاختبارأسمه اختبار قدرات يعتمد بعد الله عز وجل على القدرات الذهنيةللطالب.




الدرس الثاني من فنيات حل المسائل الكمية
في اختبار القدرات للأستاذ فهد البابطين



الفنية الثانية (التجريب)

أي أجرب في كل فقرة حتى أصل إلى الحل
المثال الأول: ما هو العدد الذي إذا ضرب في العدد الذي يليه
كان حاصل ضرب العددين =حاصل جمع العددين+ 19؟
أ- ستة
ب-سبعة
ج- خمسة
د-ثمانية

فكرة حل هذا السؤال هو "التجريب" " أي أجرب في كل فقرة حتى أصل إلى الحل


أ- ستة خاطئة 6 × 7= 42 لا يساوي (6+7) + 19=32
ب-سبعة خاطئة 7×8 = 56 لا يساوي ( 7+8)+19= 34
ج- خمسة صحيحة 5×6 = 30 يساوي (5+6)+19 = 30
د-ثمانية لا يحتاج أن نحسبها لأنه ظهرت النتيجة الصحيحة.
الجواب فقرة (ج)
لاحظ أخي الفاضل حل بدون استخدام المتغيرات (مثل س أو ص)



المثال الثاني: رجل أكل في 3 أيام 63 تفاحة وكل يوم يأكل
أكثر من الذي قبله بتفاحتين. فكم أكل في اليوم الأول؟
أ- 21
ب- 23
ج-19
د- 20



فكرة حل هذا السؤال هو "التجريب" ، أي أجرب كل فقرة حتى أصل إلى الحل.
أ- 21 خاطئة لأن 21+23+25=69 تفاحة
ب- 23 خاطئة لأن 23+25+27=75 تفاحة
ج-19 صحيحة لأن19+21 +23=63 تفاحة
إذا الجواب فقرة (ج)


المثال الثالث : غرست 72 شجرة في صفوف بحيث يكون عدد الأشجار
في كل صف مساوياً لضعف عدد الصفوف. كم عدد الأشجار في كل صف؟
أ- 6 شجرات
ب- 8 شجرات
ج- 12 شجرة
د- 9 شجرات

فكرة الحل " التجريب"،أي أجرب في كل فقرة حتى أصل إلى الحل
أ- 6 خاطئة لأنه إذا كان عدد الأشجار في كل صف6 أشجار إذا
عدد الصفوف 3 إذا 3×6 =18 شجرة.
ب- 8 خاطئة لأنه إذا كان عدد الأشجار في كل صف8 أشجار إذا
عدد الصفوف 4 إذا 8×4 =16 شجرة.
ج- 12 صحيحة لأنه إذا كان عدد الأشجار في كل صف 12 أشجار إذا
عدد الصفوف 6 إذاً 12×6=72 شجرة.
الجواب فقرة (ج)



المثال الرابع: عمر فهد الآن هو ضعف عمر فيصل، ولكن قبل ست
سنوات كان عمر فهد أربع أضعاف عمر فيصل، فكم عمر أحمد الآن؟
أ- 24 سنة.
ب- 18 سنة.
ج- 16 سنة.
د- 10 سنوات.



فكرة الحل "التجريب" أي أجرب كل فقرة حتى أصل للحل.
أ- 24 سنة خاطئة لأنه إذا كان عمر فهد الآن 24 إذاً عمر فيصل 12،
وقبل 6 سنوات يكون عمر فهد 18سنة وعمر
فيصل يكون 6 سنوات وهو لا يساوي 4 أضعاف عمر فهد
ب- 18 سنة صحيحة لأنه إذا كان عمر فهد الآن 18 سنة ، إذاً عمر فيصل 9
سنوات وقبل 6 سنوات يكون عمر فهد 12 سنة وعمر
فيصل 3 سنوات وهذا يساوي 4 أضعاف عمر فهد
إذا الجواب فقرة (ب)



الفنية الثالثة: (الحل بالرسم)


وهذا غالبا.... وليس دائما تستخدم مع الكسور..
وهي تريحنا من جمع وطرح الكسور في الغالب.


ولعلها توضح بشكل أكبر في الأمثلة التالية:


المثال الأول : عددان مجموعهما 60. أحداهما يساوي ثلثي الآخر أوجد الفارق بينهما؟
أ- 12
ب- 20
ج-10
د-18


هذا السؤال أعتبره من أجمل الأسئلة في القدرات وأفضلها.
ويمكن حل بالرسم بالشكل التالي:
"عددان مجموعهما" 60 أي


العدد الأول + العدد الثاني =60


"أحداهما يساوي ثلثي الأخر"
" أي العدد الأول كامل ثلاثة أثلاث والعدد الثاني ثلثين"


"إذا الفرق بينهما ثلث"


ثم نجرب في الفقرات بالشكل التالي:


أولا فقرة (أ)=12 (أي نعتبر أن الفارق بينهما (12)



إذا الحل فقرة (أ)



طريقة أن شاء الله..تختصر عليك الوقت كثير ...
لأن في الأختبار المطلوب حل السؤال في خلال دقيقة واحدة فقط..






[OVERLINE]..**يُــتبـع..**[/OVERLINE]

[البرنسيسة]

الفنية الرابعة من فنيات حل المسائل الكمية...
للاستاذ فهد البابطين ...

وهي..............
الفنية الرابعة( التصغير)

التصغير : أي اصغر الرقم بحيث يمكنني إجراء العمليات الحسابية ذهنياً


مثال(1): إذا كان تكلفة 9 سيارات 630000 ريال فما تكلفة سيارتين؟
أ- 140000 ريال.
ب- 70000 ريال.
ج- 90000 ريال
د- 15000 ريال.

الجواب فقرة (أ)
طريقة الحل : فكرة حل هذا السؤال هي " التصغير" بحيث أحذف الأصفار بأن أقول"
تكلفة 9 سيارات =63ريال
أي أن السيارة الواحدة =63 ÷ 9 = 7 إذاً السيارتان = 14
ثم بعد ذلك استرجع الأصفار ، بحيث تكون قيمة السيارتين = 140000 ريال




الفنية الخامسة والسادسة


من فنيات حل المسائل الكمية..


الفنية الخامسة (التقريب)


التقريب: أي اقرب الرقم بحيث يمكن إجراء العمليات الحسابية ذهنياً.
تذكري أختي: أن المطلوب منك اختيار النتيجة. وليس وضع النتيجة.



مثال(1) : إذا كان قيمة الريال العماني تساوي 3.6 دولار.

وتساوي 13.91 ريال سعودي، فما قيمة بيع الدولار بالريال السعودي؟
أ- 3.86
ب- 0.251
ج- 3.51
د-2.65






وأقرب الإجابات إلى الـ4 هي فقرة (أ) وهي 3.86
ملاحظة:
1- نعلم أن التقريب 3.6 في الرياضيات يساوي 4 لكن وضعت 3.5 لكي يمكن قسمتها على 14.
2- قد يتبادر إلى ذهنك ، لماذا وضعنا 14 في البسط ولم نضعها في المقام ، لأن القيمة المطلوبة بالريال السعودي؛ إذاً الذي يكون في البسط هي قيمة الريال السعودي.







(الفنية السادسة: التعويض)


- التعويض:أو الافتراض أي افترض قيمة ثم أعوض بها



مثال(1) كم مرة تتضاعف مساحة المربع إذا ضاعفنا طول ضلعه؟

أ- مرتان
ب- 4 مرات
ج- 8 مرات
د- 16 مرة
طريقة الحل :فكرة حل هذا السؤال "افتراض"،
حيث افترض أن طول الضلع =1
إذاً المساحة المربع =(طول الضلع)2= 1
وإذا ضاعفنا طول الضلع بحيث يكون 2
فإن مساحة المربع =4
نلاحظ أن المساحة تضاعفت أربع مرات إذا الفقرة د



مثال(2) إذا زدنا طول مربع بنسبه50%, فما مقدار الزيادة في مساحته؟
أ/225%
ب/125%
ج/100%
د/25%


نحل بطريقة الافتراض


نفترضأن طول الضلع 10سم إذا تصبح المساحة ـــ 100سم


زادطول الضلع 50% أي أصبح طول الضلع 15سم تصبح المساحة ـــ 225سم


مقدار الزيادة 225-100=125 سم.
الجواب (ب)



يبدأ هذه الأيام الطلاب والطالبات في فتح ملفات لهم للاستعداد لتسجيل في الاختبار ..

أقدم لكم طريقة فتح ملف والتسجيل....للاختبار ...وذلك من كتاب تحصيل 1 ...



ياليت كل البنات يفتحون ملفات لهم قبل الزحمة..



















[OVERLINE]..**يُـتـبـع..**[/OVERLINE]

[البرنسيسة]

أمثلة على التدرج المنتظم...


إذا كان 200 قلم بـ 80 ريال، فكم سعر خمسة أقلام؟
أ- ريال
ب- ريالان
ج- نصف ريال
د- أربع ريالات


الحل..

يحل بطريقة التدرج المنتظم..

200 قلم ====> 80 ريال
20 قلم ====> 8 ريال " يحذف صفر من الجهتين"
5 قلم ====> 2 ريال " بالقسمة على 4"

الجواب فقرة (ب)

لاحظي أختي..التناقص من 200 قلم إلى خمس أقلام ..
بطريقة سهلة وبدون استخدام قوانين التناسب وبدون قسمة مطولة..



إذا كان 20% من س تساوي 10% من 360 فإن س تساوي؟
أ- 180
ب- 36
ج- 360
د-720


الحل
طريقة الحل رياضياً..

20 س= 10 × 360

20 س = 3600

2س = 360

س = 180

طريقة حل ذهنية.
بأستخدام التدرج المنتظم...


100 % ====> 360


10% ====> 36


هذا يمثل فقط 20% من العدد..


إذا 20% ===> 36
10% ===> 18
100% ===> 180





هذا أيضا سؤال يحل بطريقة الأستاذ فهد البابطين بالتدرج المنتظم..



قام خالد بصرف ما معه من مال ماعدا 10% ...
من المبلغ الذي يمثل مصروف أخيه أحمد....
فإذا كان مصروف أحمد 160 ريال فما المبلغ الذي كان مع خالد؟
أ- 1400 ريال
ب- 1500 ريال
ج- 1600 ريال
د- 1700 ريال

الجواب فقرة (ج)
طــــ ـــــريـــ ــــقــــ ــــــة الـــ ــحــــــــ ـــــل :=

باستخدام التدرج المنتظم

10% ===== 160 ريال
100% ====== 1600 ريال



عدد الأخماس في 45% هو
أ- خمس واحد
ب- اثنان
ج- ثلاث أخماس
د- أربعة أخماس

الجواب فقرة (ب) حل ذهني
ب- اثنان

معروف إن الخمس(1/5)= 20%

45% فيها خمسين بــ 20% + 20% = 40%





يُنصح بقراءة بالكتب التاليه :
رآم 1
رآم 2
قبول 1
قبول 2
الأمين




بغير .....

عن المسائل وبحط..كلمات جاءت في الاختبار....

لعلها تعجبكم..



1: تَكَتم
أ- اكتمل
ب- تخفى وتستر
ج- ضل عن الطريق
د- جمد




2 : وَصْمَة
أ- بصمة
ب- الضوء الخافت
ج- العيب والعار
د- الوصية




3: المحظُور
أ- الحضور
ب- الممنوع
ج- الممدوح
د- ظَهَرَ



4 : استكان
أ- خضع
ب- استعلى
ج- ظهر على الناس
د- أصبح ذا كيان







الأجابات باللون الأحمر....




اليوم جايبه لكم سؤال يتكرر في الاختبار..

وأنا بحط لكم الأسئلة التي تتكرر في الاختبار..



اذا كان نصف قطر عجلة دراجة 0.35م فكم عدد دورات العجلة الازمة لتقطع مسافة 220م؟

أ)50 دورة
ب) 100 دورة
ج)150 دورة
د) 200 دورة

الحل: الجواب فقرة (ب)
محيط الدائرة = 2 ط نق



محيط العجلة = 2 × 0.35 × 3.14 = 2.2 م

عدد الدورات يساوي = 220 / 2.2 = 100 دورة





هذه معاني مفردات تتكرر في الاختبار

فيما يلي مجموعة مفردات، بعضها مستقل وبعضها في جمل
-وتحت المفردة المطلوبة فيها خطـ-
ويأتي بعد كل مفردة أربعة معاني اختر منها المعنى الصحيح للمفردة.

1: الحُبُور
أ- السرور
ب- المرض
ج-العالم
د- الصحة

2: كان جزيلُ العطاء
أ- شكراً
ب- كثير
ج- قليل
د- جزء

3 : تثبيط
أ- فتور
ب- مساعدة
ج- تقليل
د- هبط

4 : السُحْت
أ-أكل الحرام
ب-الصلح
ج-الإزالة
د-القطع

5 :ثياب رَثّة
أ- ممزقة
ب- بالية
ج- نظيفة
د- طويلة


الإجابة باللون الأحمر....



س1-راتب عبدالعزيز ينقص عن راتب سليمان 700 ريال و راتب سليمان يزيد عن راتب عمر 500 ريال
إذا علمت ان راتب عمر 2700 ريال فكم راتب عبدالعزيز .؟ << ماني متأكد من الاسماء بس ولا السؤال و الطريقه هذهي
ج1-راتب عمر 2700
راتب سليمان = راتب عمر + 500 = 3200
راتب عبدالعزيز = راتب سليمان - 700 = 2500
__________________________________________________ ______________
س2-باع شخص 16 لعبة بثمن 20 لعبة عند الشراء مامقدار الربح ؟
ج2-لو افترضنا الـ 20 لعبه اشتراها بـ 20 ريال ،، ريال/ لعبه
بعدين جا يبي يبيع 16 لعبه ،، المفترض إنها تكون بـ 16 ريال ،، لكن باعها بـ 20 ريال ..
مقدار الربح يكون مقدار الزياده من 16 إلى 20 .. فكم رح يكون ؟؟
والزياده من 16 الى 20 .. هي 4 ريالات ..
بمعنى ان الزياده تساوي الربع
اذا الجواب 25%
__________________________________________________ ______________
س3-إذا كان وزن 5 تفاحات = وزن 6 موزات
وزن 3 موزات = وزن 4 خوخات
وزن 16 خوخة = وزن 10 برتقالات
كم ورن التفاح بالنسبة للبرتقال ؟؟
ج3-نبدأ نسحب من تحت بالمقلوب
10 برتقالات = 16 خوخه
بعدين يقول بالسؤال
4 خوخات = 3 موزات
إذاً 16 خوخه = 12 موزه
بعدين يقول بالسؤال
6 موزات = 5 تفاحات
إذاً 12 موزه = 10 تفاحات
وبالنهايه نستنتج أن وزن 10 برتقالات = وزن 10 تفاحات
__________________________________________________ ______________
س4-محمد قسم وقته 1 ع 12 في الرياضه و 1 ع 8 في المذاكره 1 ع 6 في التلفزيون و التسالي
فكم عدد الساعات التي مضاها محمد في الانشطه ..؟ << هذي طريقة السؤال و ماني متأكد من الارقام
ج4- 6ساعات
__________________________________________________ ______________
س5-صرف خالد من راتبه 30 % على ايجار المنزل و صرف 40 % على مصاريف آخر فبقي من راتبه 2300 ريال فكم راتب خالد ..؟؟
متأكد من السؤال لكن الراتب ماني متأكد منه بس النسب متأكد و طريقة السؤال
ج5-و الله ماني متذكر غير السؤال و الجواب حول 2500 او 2600 إذا لقيت يا 2600 او 2500 اختارها و انت مغمض
__________________________________________________ ______________
س6- الكرة الارضية مساحتها 510 مليون كم مربع وكان 70 % منها ماء فما مساحة اليابس في الكرة الارضية ؟
الجواب : 153 مليون كم مربع
__________________________________________________ ______________
س7- كم عدد الاعداد بين الرقمين 1 و 40 والتي تحتوي في خانتها أو خانتها على الرقم 2 أو 3 أو كليهما ؟
الجواب 24 رقما
__________________________________________________ ______________
س8- رجل حفر في اليوم ( س متر ) وفي اليوم الثاني حفر 3 متر وفي الثالث 6 متر وهكذا في كل يوم يزيد 3 أمتار
وفي اليوم السادس أصبح مجموع ماحفره 52 متر ، فكم حفر في اليوم الاول ؟ ( المطلوب س )
الجواب : س=7
__________________________________________________ ______________
س9- رجل لديه 120 ورقة نقدية من فئتي العشرات والخمسات وكان عدد أوراق فئة العشرات يساوي 5 أمثال عدد أوراق فئة الخمسات
فكم قيمة مالدى الرجل من مال ؟
الجواب : 1100 ريال
__________________________________________________ ______________
س10- شركة لديها 15 موظف تم توزيعهم للجنتين الأولى بها 10 موظفين والثانية بها 8 موظفين فكم عدد الموظفي المشتركين بكلا اللجنتين ؟
الجواب : 3 موظفين .
__________________________________________________ ______________
س11- س × ص = ع ، ص = س × ع ، فقارن بين ص وَ ع ؟
__________________________________________________ ______________
س12- احسب ناتج 0.1 × 0.1 =
الجواب : 0.01
__________________________________________________ ______________
س13- مربع كبير قسم إلى 4 مربعات صغيرة ، وأحد المربعات الصغيرة قسم إلى 25 مربعا وظلل منها 4 مربعات ،
فما نسبة المربعات المظللةللمربع الكبير ؟
الجواب : 4 %
__________________________________________________ ______________
س14- إذا كانت 9 أس 3ل = 729 فإن 3 أس ل = ؟؟
الجواب : 3 أس ل = 3
__________________________________________________ ______________
س15- إذا كانت 9 أس ل/2 = 27 فكم تساوي ل ؟
الجواب : ل = 3
__________________________________________________ ______________
س16- أحد عقارب الساعة عند 9 والعقرب الآخر عند 1 فكم مقدار الزاوية الصغرى في الشكل ؟
الجواب : الزاوية الصغرى = 120 درجة
__________________________________________________ ______________
س17- أربعة طلاب متوسط أعمارهم 20 سنة ، وثلاثة منهم أعمارهم متتالية أصغرهم 18 سنة ، فما عمر الطالب الرابع ؟
الجواب : 23 سنة .
__________________________________________________ ______________
س18- متوالية ( 20 ، 25 ، 29 ، 34 ، .... ، ..... ) أوجد الرقمين الذين يتناسبان في الفراغين للمتوالية ؟
الجواب : 38 ، 43
__________________________________________________ ______________
س19 - ( القيمة المطلقة للرقم 7 ) - ( القيمة المطلقة للرقم -9 ) = ؟؟؟؟
الجواب : -2
__________________________________________________ ______________
س20- ثلاثة أمثال لمجموع أربعة أعداد متتالية = 18 ، فماهو العدد الأكبر ؟
الجواب : العدد 3
__________________________________________________ ______________
س21- س > 0 ، ص < 0 ، س + ص = صفر ، س - ص = ؟؟؟
الجواب : لم أتذكره جيدا ولكن هو يكون الاختيار الصحيح ذو الرقم الموجب .
__________________________________________________ ______________
س22- ما أصغر عدد فيما يلي يقبل القسمة على 2 وَ 3 وَ 5 والباقي 2 ؟
الجواب : يعطيك عدد من الاختيار أصغرها الرقم 42 ثم 62 والصحيح هو 62
__________________________________________________ ______________
س23- استهلك سلمات 30% من راتبه في مصاريف المنزل و40% من راتبه في سيارته وبقي له 2100 فكم يبلغ راتبه ؟
الجواب : راتبه 7000 ريال
__________________________________________________ ______________
س24- 7س + 3ص = 9 ، 14س + 6ص = ؟؟؟؟؟
الجواب : = 18
__________________________________________________ ______________
س25- مالدى عبدالعزيز يقل عن سليمان 600 ريال ومالدى سليمان يزيد عن عمر 400 ريال وكان لدى عمر 2800 ريال فكم لدى عبدالعزيز ؟
الجواب : لدى عبدالزيز 2600 ريال
__________________________________________________ ______________
س26- اشترى محمد حاسبة ب 870 ريال واشترى قاموسا يقل عن سعر الحاسبة ب 300 ريال فكم مجموع ما اشترى به ؟
الجواب : 1440 ريال
__________________________________________________ ______________
س27- 8 + ( 2.9 أس 2 ) وجميع ماذكر ( تحت الجذر ) .... فكم الناتج ( بالتقريب ) ؟؟؟
الجواب : = 4
__________________________________________________ ______________
س28- رجل دفع له ولزوجته وأطفاله الخمسة 3600 ريال لتذاكر السفر .. وسعر تذكرة الطفل نصف سعر تذكرة البالغ .. فكم سعر تذكر البالغ ؟
الجواب : سعر تذكرة البالغ 800 ريال
__________________________________________________ ______________
س29 : مثلث كبير قسم ل 12 مثلث وظلل منها 3 مثلثات فكم نسبة المظلل للمثلث الكبير ؟؟
الجواب : 1/4 ( ربع )
__________________________________________________ ______________
س30- المنطقة ن شرق م .. ن غرب س .. ص جنوب شرق س .. ف شمال غرب م .. فماهي المنطقة التي تقع أقصى الغرب ؟؟
الجواب : المنطقة ف .
__________________________________________________ ______________




هذه 100 كلمة من الكلمات التي تتكرر في الاختبار..


) نشوة > انتعاش


2) عنت الوجوة > تضرعت


3) لا يخلوسفر من العنت > التعب
4) مكفهر > مظلم


5) مُترع > ممتلىء


6) هامدة > ميتة أو هالكة


7) شططا > تجاوزا


8) يبرح > يغادر


9) باخع > قاتل


10) أترابا > متساويات فيالعمر


11) ملهوف > مظطر


12) كلأ > عشب


13) نهم > جشع


14) الوسن > النعاس


15) تثريب > توبيخ


16) مسغبة > مجاعه


17) خنا > افحش في منطقة


18) شانىء > مبغض


19) سخيمة > ضغينه


20) الشظف > الشدة والضيق


21) دواليك > مرة بعد مرة


22) حبور > سرور


23) السنا > الضوء


24) درأ > دفع


25) رام الشيء > قصده


26) مكاء > صفير


27) لجين > فضة


28) الكرى > النوم


29) مواجد > أحزان


30) قشيب > الجديد الجذاب النظيف


31) مرى > استخرج


32) ضروب > انواع وأصناف


33) المُز > ماكان طعمه بينالحلو والحامض


34) مناظرة > قرع حجة بحجة


35) نأى > بعُد


36) النزر > الشيء القليل


37) النمير من الماء > الطيبوالصافي


38) الوغى > الحرب


39) يكترث > يهتم


40) يخنع > ينكس رأسه استحياء


41) صيت > شهره


42) محظور > ممنوع


43) نصب > تعب


44) لغوب > عناء


45) الأرائك > السرر المزينه


46) غرابيب > جبال سود


47) ادّكر > تذكر


48) ينزغ > يوسوس


49) تباب > خسران


50) طأطأ > خفض


51) عاصف > شديد


52) جنح > مالَ


53) كشط > أزال


54) الندى > الجود


55) درّت > كسبت


56) عصَب > لفّ


57) سمق > علا


58) توارى > اختفى


59) وصمة > عيبوعلامة


60) استتاب > طلب التوبة


61) حصحص > ظهروبان


62) حضيض > أسفل


63) ثلة > جماعه


64) منضود > متراكم الثمر


65) المزن > السحاب


66) الودق > المطر


67) جد ربنا > عظُم


68) أوثان > أصنام


69) غدقا > واسعا


70) بسر > عبس وتغير لونه


71) سندس > حرير


72) استبرق > حرير به بريق


73) سرمدا > دائما وأبدا


74) قسورة > اسم من أسماء الأسد


75) جاسوا > توغلوا


76) الديجور > الظلام


77) الإضمحلال > الإختفاء


78) فحل > الذكر من كلحيوان


79) الصعلوك > الفقير


80) الخليل > الفقير


81) الوجنه > الخد


82) غرر > جهل


83) المكامعه > المعانقه


84) الصولجان > العصا


85) المزمل > المتحمل أعباءالرساله


86) عُرفا > متتابعه


87) الإستعاذة > الإلتجاء


88) صخب > ضجة


89) جلبة > ضجة وازعاج


90) الضريح > القبر


91) حازم > صارم


92) التقريظ > مدحالحي


93) ابتهال > تضرع


94) نكص > رجع


95) القيظ > شدة الحر


96) لُمزة > الغمز بالعين استهزاء


97) مسد > ليف


98) مرض عضال > ليس له علاج


99) تربت يداك > ظفرت وربحت


100) قرة عين > السرور والرضى



انتم عليكم تفهمون المعنىى لأنهم احيانا يجبون المرادف



[OVERLINE]..**يُــتبــع..**[/OVERLINE]

[البرنسيسة]

وهذا سؤال .. يمكن نقول لغز روعه...

يقطع 3عمال 3ألواح خشبية إلى قطع متساويةفي 3 دقائق كم لوحا يقطعها9عمال في 4 ساعات؟؟
أ)720
ب)80
ج)20
د)90


حل رياضي:
حل المساله باستخدام الضرب التبادلي


3 عمال --------3 الواح -------- 3 دقائق

9 عمال --------- س ---------- 240 دقيقه
( نحول 4 ساعات الى دقائق )

اذا 9 × 3 × 240 = 3 × س × 3

6480 = 9 س ( نقسم على 9 )

اذا س = 720

الحل ذهني: ( أ ) 720 لوح



كل عامل يقطع : لوح 1===> في 3 دقائق


كل عامل يقطع : 20 لوح ====> 1 ساعة
( لأن الساعة = 60 دقيقة)


كل عامل يقطع في 4 ساعات ===> 20 × 4 = 80 لوح


9 عمال يقطعون في 4 ساعات ===> 80 × 9 =720 لوح




تقدم عدد من الأشخاص لوظائف في إحدى الشركات فكان عدد الذين تقدموا في فرع الرياض 300 وعدد الذين تقدموا في فرع جدة 400 وتم قبول 60% للمتقدمين في مدينة الرياض و25% للمتقدمين لمدينة جدة فإن نسبة المقبولين في هذه الوظائف
أ-25%
ب-40%
ج-60%
د- 70%





الحل رياضي
النسبه =( 60 *300 + 25*400) ÷ 700
=(60*3 + 25*4) ÷ 7
= (180 +100) ÷7
= 280 ÷7 =40 %

الحل الذهني..
نسبة المتقدمين في الرياض 60% وفي جده 25%
يعني أكيد أن الجواب بين 60% و 25%





يعني 40%...هي الوحيدة بين 60% و 25%

حل ذهني آخر
عدد الذين تقدموا في فرع الرياض 300 وعدد الذين تقدموا في فرع جدة 400 وتم قبول 60% للمتقدمين في مدينة الرياض و25% للمتقدمين لمدينة جدة أي..
بطريقة التدرج المنتظم للأستاذ فهد البابطين
فرع الرياض 300 شخص ===> 100%
30 شخص===> 10% "بإحذف صفر مع الجهتين"
180شخص ===> 60% "بالضرب في 6"

فرع جدة 400 شخص ===> 100%
100 شخص===> 25% " الربع"

مجموع المتقدمين = 400 + 300 = 700 شخص
مجموع المقبولين = 180 + 100 = 280 شخص
النسبة المطلوبة = 280 / 700 × 100 = 40%
الجواب فقرة (ب)



وهذا تناظر لفظي مع الحل(الحل باللون الأحمر)

1 : نهار : شمس(العلاقة المصدر)
أ- العلم الشرعي : القرآن(العلاقة المصدره)
ب- طالب : مدرسة
ج- جامعة :كلية
د- عمل : استيقاظ

2 : دنيء : سيء (العلاقة نفس المعنى)
أ- حميد : خبيث
ب- جيد : حسن(العلاقة نفس المعنى)
ج- رقبة : يد
د- غني : فقير




هذا السؤال خاص لطالبات العلمي فقط

إذا كانت قيمة س% من ص = 40 فما قيمة ص ؟


أ) س/4000

ب) 400/س

ج) 4000/س

د) س/400

الحل:

س% من ص = 40

س * ص \100 = 40
س *ص = 4000

ص =4000\س


ملحوظة: س% = س/100





هذا سؤال .. للفائدة من اسئلة القدرات التي جت العام

تقطع سيارة مسافة 200كم ذهابا في 3 ساعات، وثم تعود لتقطع المسافة نفسها في ساعتين ...فما متوسط السرعة لرحلة هذه السيارة ذهابا وإيابا؟
أ- 80 كم/ساعة
ب-100 كم/ساعة
ج-60 كم/ساعة
د-120 كم/ساعة


الحل
السرعه المتوسطه = مجموع المسافات ÷ الزمن الكلي
=(200+200)÷(3 +2) = 400 ÷ 5 = 80 كم\ساعه




ولو جد جديـد....بنطرحه...لكم هناااااا




ونسـأل الله لجميع إخواننا وأخواتنا من الطلاب والطالبات التوفيق والنجاح








[OVERLINE]تقبلوا مني جميعاً...فآئق تقديري ومودتـي...[/OVERLINE]

[زهراني شامخ]

يعطيكِ ألف عافية برنسيستنااااا
طرحك أتى في وووووقته

الله لايحرمنا من روعة عطاااااءاااتك
شكراً بحجمك برنسيستناااااا

[الفقار]

موضوع جميل وتوقيت مناسب وتفاعل مع ابرز الأحداث التربوية ملموس
الف شكر على ذلك

[m7bcom]

-----
===========

جزاكـ الله خير
وباركـ الله فيكـ

لكيـ شكريـ وتقبليـ مروريـ

[البرنسيسة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهراني شامخ      يعطيكِ ألف عافية برنسيستنااااا طرحك أتى في وووووقته الله لايحرمنا من روعة عطاااااءاااتك شكراً بحجمك برنسيستناااااا

كل الشكر أيها الشامخ
على روعة تواجدك..,,,

[البرنسيسة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفقار      موضوع جميل وتوقيت مناسب وتفاعل مع ابرز الأحداث التربوية ملموس الف شكر على ذلك

كل الشكر أستاذنا المتألق
على تواصلك البهيّ..,,,

[البرنسيسة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m7bcom      ----- =========== جزاكـ الله خير وباركـ الله فيكـ لكيـ شكريـ وتقبليـ مروريـ

وفيك بارك أخي الكريم
كل الشكر عالتواجد الراقي...,,