[ ذاكرة معلمة ]

[ملاك زهران]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله بن احمد العدواني      موضوع رائع من مربية أجيال وفقك الله واعانك على فعل الخيرات يغفل الوالدين أحياناً عن أطفالهم ويحرمونهم من العطف والحنان الأسري وهذا ينعكس في اداء وسلوكيات الطالب او الطالبة في المدرسة فلابد على الأسرة أن تلتفت لأبناءها وتهتم بهم والسؤال عنهم في المدارس وعن آدائهم تعلم المدرسة عن أحوال طلابنا الكثير والكثير فالمفروض أن يكون هناك حلقة وصل بين المدرسة والبيت بالتعاون فيما بينهما لحل ما يواجه الطالب أو الطالبة من مشاكل سواء كانت عائلية او تحصيلية شكري وتقديري

اهلاً وسهلاً بالمشرف والكاتب لمميزعبدالله العدواني
في البدايه اعتذ عن سؤالفهم الذي حدث
اخي العزيزكلامك عين الصواب العواطف والمشاعر مثلها مثل غيرها من مقومات الشخصية
لدى الإنسان تحتاج إلى التربية والإرشاد ولعل من أهم العوامل التي يجب أن تراعيها الأسرة
اللامبالاة وعدم الاكتراث والاهتمام بمطالب الأبناء لأن هذه المشاعر هي علامات تدل على الميل نحو بعض الأمور
أو بالعكس تفسر نفوره وعدم ميله نحو أمور أخرى فإذا علم الوالدان ذلك أمكنهم تصحيح المسار نحو الوجهة السليمة.
اخي كم أسعدني تشريفك لي ومرورك ومداخلتك
فهذا والله من كرمك وتقديرك
لك تحياتي وتقديري.

[نسيم السروات]

أنار الله بصيرتك أخيتي ملاك زهران وأميرة زهران وكاتبة زهران المخلصة .

فعلاً أنتي مربية فاضلة وفقك الله وأطال بعمرك وأثابك على ما تقدمين من نصح وأرشاد للأجيال القادمة

واقع حقيقي نلاحظة بأن خلف كل طالب وطالبة الكثير من الأسرار والقصص السرية التي قد يخفيها

عن زملائه ومعلمية ولكنها تظهر من خلال سلوكه وتصرفاته ، ومن واجب كل معلم ومعلمة بأن يحاول

بطرق دبلماسية يغلفها الحب والحنان والرفق أن يعرف مايخفون في صدورهم ويلامسون جروحهم

وما يعانون وأن يبذلون ما في وسعهم في معالجة قضاياهم بطرق جذرية سواء كانت مع الأهل أو مع

الطلاب فيما بيهنم أو مع المجتمع أو أي كانت المهم عدم تركهم يواجهون شبح وظلام مصيرهم لوحدهم

بل الأخذ بأيديهم إلى منابع النور والإصلاح حتى يخرج منهم أجيال صالحة تفيد وتستفيد وتواجه الحياة بحب وتفاءل

غاليتي ملاك الكلام في هذا الموضوع ذو شجون والقصص كثيرة والمعاناة أليمة وخاصة في المجتمعات الطلابية

نسأل الله أن يصلح لنا أولادنا وبناتنا وأن يجنبهم طرق الشر والظلال .

سلمت يداك ملاك وجعل ماخطته في موازين أعمالك الصالحة .

[ملاك زهران]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسيم السروات      أنار الله بصيرتك أخيتي ملاك زهران وأميرة زهران وكاتبة زهران المخلصة . فعلاً أنتي مربية فاضلة وفقك الله وأطال بعمرك وأثابك على ما تقدمين من نصح وأرشاد للأجيال القادمة واقع حقيقي نلاحظة بأن خلف كل طالب وطالبة الكثير من الأسرار والقصص السرية التي قد يخفيها عن زملائه ومعلمية ولكنها تظهر من خلال سلوكه وتصرفاته ، ومن واجب كل معلم ومعلمة بأن يحاول بطرق دبلماسية يغلفها الحب والحنان والرفق أن يعرف مايخفون في صدورهم ويلامسون جروحهم وما يعانون وأن يبذلون ما في وسعهم في معالجة قضاياهم بطرق جذرية سواء كانت مع الأهل أو مع الطلاب فيما بيهنم أو مع المجتمع أو أي كانت المهم عدم تركهم يواجهون شبح وظلام مصيرهم لوحدهم بل الأخذ بأيديهم إلى منابع النور والإصلاح حتى يخرج منهم أجيال صالحة تفيد وتستفيد وتواجه الحياة بحب وتفاءل غاليتي ملاك الكلام في هذا الموضوع ذو شجون والقصص كثيرة والمعاناة أليمة وخاصة في المجتمعات الطلابية نسأل الله أن يصلح لنا أولادنا وبناتنا وأن يجنبهم طرق الشر والظلال . سلمت يداك ملاك وجعل ماخطته في موازين أعمالك الصالحة .

أختي // نسيم السروات حياك الله وحيا فكرك الراقي
وقلمك النابض بالحب والعطاء
وجودك هنا علامة رقي لمستوك التعليمي
وتفهم احوال الطلاب دليل وعي المحيطين بهم

كما وضحتي أختي
التشخيص مهم جدا
والمتابعة وعدم اهمال الحالة لألا يستعصي العلاج بعد ذلك
ومن ثم
حتى لاتعم المحيطين من الطلاب

ومن وجهة نظري
ان تخصص ملفات لمثل هذه الحالات ويركز عليها
ويستدعى اولياء الأمور لتوعيتهم وفهم ظروف الطلاب داخل اسرهم

ووجدت ان كثير من الطالبات تتفلت من وضع عنوانها الصحيح او رقم هاتف البيت اوالأب

واغرب حالة رصدتها
ان طالبة كانت تضع عود كبريت في ثقب الهاتف
وكأنه موصول بالجدار ولكن نتصل مرارا فلا يرد
وتعتذر ان امها لربما نائمة
وعندما تعود الى البيت تبعد عود الكبرت ليرجع الاتصال
وعندما اتصلت على الأم خارج الدوام بلغتني انها مستيقظة ولم تسمع الهاتف نهائيا
فطلبت منها دون ان تعرف الطالبه ان تراقب اتصالي اليوم التالي
وعندما اتصلت اخبرتني بحركة ابنتها انها تضع عود الكبريت يوميا والأم لاتشعر وكما تقول الأم استغرب ان الهاتف لايرن إلا بعد عودة الأبناء من المدرسة

وبدأت ابحث وراء سلوك الطالبة فوجدت انحراف عافاكم الله وابناءكم وهداها الله
الطالبة تتغيب عن المدرسة وهي خارج منزل أهلها ولا تريد المدرسة ان تتصل بالبيت ليكشف امرها

أختي نــــســـــيــــم
والله أنني عندما اتذكر هذه الحالات يصيبني الهم والغم
فالسلوك البسيط عندما لايوجه
كالمرض إدا اهمل تفشى في باقي الجسد

لك شكر وعرفان من اسعدتيها بحضورك ونقاء فكرك

نصيحة مربية
حذارو حذارو
من الثقة الزائدة
والتغافل عن السلوك الخاطئ للأبناء داخل الأسرة وفي المدرسة

[منبع الطيب]

بارك الله بك وبجهدك وعملك
خطوه رائعه منك اختي ملاك
وجود مثل هذا الملف وما قد يحتويه من وقائع ومشاهد وصور لحالات العديد من بناتنا الطالبات
وما قد يواجهونه من عققبات في حياتهم الدراسيه وتكون النتيجه الانحراف الى وادي مظلم ومجهول
كما قد يدرج بهذا الملف اهم السلوكيات المرفوضه من الطالبات سواء بالمدرسه او المنزل
نتيجة للبيئه الاسريه المشوهه التي تعيشها الطالبه بالمنزل وهذا بلا شك قد يؤثر على سلوكها
ومنهجها الاخلاقي وطريقة تعاملها مع الاخرين ..
نحن نحتاج لمثل هذه الملفات السريه لنكون عن قرب ولنرى نتائج اهمال النواحي العاطفيه واشباع
الطالبه من حنان الوالدين والاسره واحساسها بالقرب منهم واهتمامهم ..
الكثير من القضايا التي تحدث للمراهقين من الجنسين والتي تقودهم الى مسالك مرفوضه ومواقف
مزريه هي نتيجة لفقد الحنان الاسري والاهمال من الاسره وفقدان الثقه بالنفس وبالاخرين مما يؤدي الى
سلوك الشاب او اشابه مسلك الانحراف والابتعاد عن جادة الصواب ولجوئهم الى الذئاب البشريه التي
تتربص بهم خارج اسوار البيت والمدرسه .

للمدرسه دور كبير لا احد ينكره في التربيه قبل التعليم لهذا تسمت الوزاره بهذا الاسم . فالتربيه اهم من التعليم
وتأتي في مقدمة الاهداف التربويه التعليميه ..

اجزم بأننا سنستمتع بهذا الملف اختي ملاك
فلك منا جزيل الشكر والامتنان على جميل طرحك وما ستطرحين وسيطرحونه الاخوه الافاضل
دمتي بخير
تحيتي وتقديري

[ALRAGI]

بارك الله فيك
تذكير جميل
شاكراعلامك

[ملاك زهران]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منبع الطيب      بارك الله بك وبجهدك وعملك

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منبع الطيب      خطوه رائعه منك اختي ملاك وجود مثل هذا الملف وما قد يحتويه من وقائع ومشاهد وصور لحالات العديد من بناتنا الطالبات وما قد يواجهونه من عققبات في حياتهم الدراسيه وتكون النتيجه الانحراف الى وادي مظلم ومجهول كما قد يدرج بهذا الملف اهم السلوكيات المرفوضه من الطالبات سواء بالمدرسه او المنزل نتيجة للبيئه الاسريه المشوهه التي تعيشها الطالبه بالمنزل وهذا بلا شك قد يؤثر على سلوكها ومنهجها الاخلاقي وطريقة تعاملها مع الاخرين .. نحن نحتاج لمثل هذه الملفات السريه لنكون عن قرب ولنرى نتائج اهمال النواحي العاطفيه واشباع الطالبه من حنان الوالدين والاسره واحساسها بالقرب منهم واهتمامهم .. الكثير من القضايا التي تحدث للمراهقين من الجنسين والتي تقودهم الى مسالك مرفوضه ومواقف مزريه هي نتيجة لفقد الحنان الاسري والاهمال من الاسره وفقدان الثقه بالنفس وبالاخرين مما يؤدي الى سلوك الشاب او اشابه مسلك الانحراف والابتعاد عن جادة الصواب ولجوئهم الى الذئاب البشريه التي تتربص بهم خارج اسوار البيت والمدرسه . للمدرسه دور كبير لا احد ينكره في التربيه قبل التعليم لهذا تسمت الوزاره بهذا الاسم . فالتربيه اهم من التعليم وتأتي في مقدمة الاهداف التربويه التعليميه .. اجزم بأننا سنستمتع بهذا الملف اختي ملاك فلك منا جزيل الشكر والامتنان على جميل طرحك وما ستطرحين وسيطرحونه الاخوه الافاضل دمتي بخير تحيتي وتقديري

الله يعطيك العافية أخي //منبع الطيب على الأضافة

كل ما قلته صحيح من واقع الميدان المدرسي

فعلا الأسرة في المرتبة الأولى في القسوة اوالإهمالا وتفرقهما
او وفاة احد ركنيها اوكلاهما
ولربما كان الدلال الزائد ايضا من عوامل الانحراف
والصحبة السيئة لاتأتي إلا عندما يُف قد دور الأسرة في الإحتواء والتوجيه
ومرض المدارس المتفشي الآن الصحبة السيئة والعلاقات غير الطبيعية
ولا اعمم على جميع طالباتنا فهناك من هداها الله وثبتها ولكني من هنا
اخي اعدك ان اورد المزيد من ارشيفي ومذكراتي مع طالبات هن بناتي
احببتهن وحزنت عليهن وعلى ظروفهن وما زلت بينهن يتجدد فكري معهن
وابحث عما يعينهن ويخفف عليهن ظروف اكبر من سنهن وظغوط تملى عليهن
اسأل الله ان يلهمنا الصبر ويثبتنا وان يجعلنا عونا لهن
منبع الطيب حياك الله وحيا حضورك ولا استغني عن تدوين الرأي والمشورة منكم
فهي زاد رحلتي في ميدان يأسر الفكر ويدمي القلوب
نعم اخي اسس التربية في التعليم التربية اولا ثم التعليم
شكراً لك على مرورك وأضافتك الأكثرمن رائعه .

[ملاك زهران]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الساهر      الف شكر موضوعك مهم للغاية وخصوصا لمن هم ينتمون للسلك التعليمي

حضورك تشريف لي ودعم اعتز فيه

والكريم لايأتي منه إلا المكارم

دمت غاليا

[ملاك زهران]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ALRAGI      بارك الله فيك تذكير جميل شاكراعلامك

ALRAGI دام حضورك الرائع في صفحتي
وتسلم على المرور
لك فائق احترامي وتقديري

[ملاك زهران]

التأثير النفسي للطالب او الطالبة لة دور كبير فى تغيير سلوكة وتوجهه فحقيقة ان اغلب


االأحصائيات تؤكد ان اغلب الطلاب والطلبات ممن يوجد لهم مخالفات او انحرافات فى المدرسة ولهم ملفات سرية


اغلبهم يعاني من مشاكل اسرية فى الدرجة الاولى


منها هي مشكلة الطلاق وتفكك الاسرة


تؤثر تأثير سلبي على الابناء فالكثير منهم حينما يفقد والدة او والدتة بسبب الطلاق لايجد الاهتمام الكامل من الأسرة


فيؤثر ذالك علية سلبا مما يخلق لدية مشكلة نفسية تحول سلوكة الى السلوك اما العدواني او المنحرف ليخرج من الصدمة النفسية


خصوصا اذا كان فى سن المراهقة هنا المشكلة اكبر فهو يصارع حالتة ويصارح مجتمعة ويصارع وضعة النفسي دون موجة او مساعد لة


فينتج عن ذالك الصراع تدني فى المستوى وانحراف فى الفكر والسلوك وتتفاقم المشكلة هنا اكبر حينما يختلط بمجموعات


من اقرانة اصحاب سلوك سيء فيظيع بين الاربعة حينها يبدء يفكر في اختيار طريق واحد اما صراع المجتمع اوصراع حالتة او صراع اسرتة او اختيار رفقائة


وبكل تأكيد اغلب الحالات تتبع وتنقاد للرفقة وبهذا نرى اغلب المنحرفين اخلاقيا او سلوكيا مرتبطين برفقة شبية بهم


يتبعونهم ويطبقون كل تصرف يبدر منهم واعتقد ان دور المدرسة هنا ودور المرشد الطلابي كبير فى محاولة توجية السلوك


ولاكن هذا المنصب الاشرافي يحتاج الى متخصصين نفسيين فية حتى يتعاملون مع هذة الحالات وفق ماتقتضية ووفق عمل مدروس


وهذا ماتفتقد الية مدارسنا مع كل اسف اغلب المرشدين معلمين عاديين لايحسنون تفسير سلوك الطلاب ومراقبتة وتقويمة للطريق الصحيح


بل ان البعض منهم قد لايمتلك الاسلوب فى اقناع الطالب وتوجيهه وهذة مشكلة تختص بقطاع التعليم لابد من الاستعانة


بمن لديهم المؤهل النفسي للتقويم السلوك قدر المستطاع


وايضا مشكلة فقد الطالب لاحد والدية ونقص الرعاية والمتابعة له بسبب موت احدهما هذة المشكلة قريبة من مشكلة الطلاق ومن مشكلة الفقر
وهناك ايضا مشكلة نفسية تؤثر على مجموعة قليلة من اللطلاب


وهي المشكلة المادية ومشكلة الفقر فحينما يلتفت الطالب لمن جولة من اقرانة وهم يمتلكون المال ويمتلكون حاجيات لايمتلكها ولايستطيع توفيرها


هنا يبدء فى خلق حالة نفسية ولاكنها ليست خطرة اذا كان هناك رعاية من الأهل ولاكن يوجد حالات تتأثر نفسيا بهذا الوضع


وهذة الحالة تغير من سلوك الطالب فتجعل منة على سبيل المثال طالب مهذب وامين طالب يحاول ان يوفر ماينقصة ولو بسرقة على سبيل المثال


او ببيع بعض اشياء الممنوعة كاالدخان وغيرة مما قد يجعل الامور تتطور الى الاكبر وتجعلة يبدء فى الانحراف الكلي والسير فيما هو اكبر


وهناك مشكلة ايضا تؤثر نفسيا على الطالب وهي مشكلة الكثيرين يعانونة منها وهي اهمال الاسرة ككل للابناء


ومشكلة الصراعات والمشاكل فى الاسرة تجعل من الطالب ينفر لمجموعة اخرى يتعقد اناه ستهيء لة جو ومكان افضل من الجو الاسري


فالكثير من الطلاب والطالبات هذة الصراعات حتى وان كانت صراعات بسيطة تؤثر على سلوكهم فمنهم من يفكر فى الهرب من جحيم الاسرة


ومنهم من يحاول ان يخرج من هذة الصراعات فى السير فى السلوك الخاطيء ومتابعة بعض الرفقة التى تؤثر علية سلبا للاسوء


طبعا لايمكن ان ننكر ان هذة المشكلات الثلاث هي اكثر مايواجة الطالب فى حياتىة الدراسية وهي التى لهادور كبير فى انحرافة وتغير سلوكة



وتأتي ايضا الرفقة السيئة محور رابع ولاكنة اشد ظرر على الطالب فى التأثر فاذا كانت الاسرة متابعة لة وموفرة لة سبل الراحة


قليل من ينجرف خلف الصحبة السيئة ويتأثر بسلوكها لان البيت هو المرجع الاول فى تشكيل سلوك حسن للطالب وهو المركز الاساسي لبناء شخصية متزنة



وكنتائج للتأثير النفسي نجد طلاب وطالبات يقومون بأجراء مكالمات متبادلة للخروج من هذة الحالة



كما نجد نتائج متدنية للطلاب والطالبات وتحصيل علمى قليل جدا وكلة تأثر بهذة الظروف المحيطة


ونجد ايضا شذوذ بين الطلاب والطالبات سواء شذوذ اخلاقي او شذوذ فكري

[ابو سلطان البشيري]

شكرا لك موضوع ممتاز
اما القصص في المدارس كثيرة
منها ما يظهر للملاء ومنها ما هو مخفي
الشيئ المطلوب هو التعاون بين البيت والمدرسة
فمتى وجد قد تنحل بعض هذه المشاكل
والله من وراء القصد
وتقبلوا تحياتي
----------------------------------------------------------------------------