رسالة قوية !!!!‎

[صندلة هيلتون]

طالبة توجه رسالة لوزير التربية: بدلاً من الصالات الرياضية نريد مختبرات علمية

المسك - البريد: وردت إلى بريد "المسك" رسالة من الطالبة / أفنان السدحان موجّهة إلى وزير التربية، حاملة بعض الملاحظات والتوجيهات، في قالب النّقد البنّاء الذي يُريد الخير للتعليم وللمجتمع أكمل، وفيما يلي نصّ الرسالة.

كنا ننتظر مع توليكم معالي وزير التربية والتعليم إصلاحاً وتطويراً إلا أننا صُدمنا بقرارات غريبة متوالية متسارعة فمن دمج الصفوف الأولية بين الذكور والإناث إلى إقحام الطالبات في المدرجات لمشاهدة سباقات الفروسية إلى إنشاء صـالات رياضية في مدارس البنات الجديدة , ثم تقليص المواد الشرعية إلى إقحامنا بالكشافـة النسائيـة باسم " المرشدات " لنشارك في معسكرات برية ومؤتمرات مختلطة خارج المملكة !!! ولا ندري يا ترى أين ستحط رحال هذه القرارات العجيبة ؟!!
معالي الوزير : مدارسنا تعاني من خللٍ كبير يجب أن يعالج بدلاً من هذه القرارات التي تهدم الأخلاق ، ولا تنمي العقول , وبين أيديكم مطالب وملاحظات آمل تأملها :
1- مدارسنا بحاجة إلى مختبرات علمية واسعة جديدة مجهزة بأحدث الوسائل العلمية والتقنية ومواد جديدة كافية تُغذى باستمرار وتكون تحت المتابعة ضمن تقارير ترفع للوزارة باستمرار .
2- مدارسنا بحاجة إلى وسائل تعليمية حديثة وكافية فهل يُعقل أن مجمعاً تعليمياً في العاصمة الرياض لا يوجد لبعض المواد وسائل تعليمية وبعضها لا يوجد بها إلا وسيلة واحدة !!!.
3- مدارسنا بحاجة إلى توفير مواد كافية للتدبير المنزلي تُغذى بها المدارس باستمرار بدلاً من أن ترهق الطالبة بطلبات لا تنتهي .
4- تجهيزات المدارس قديمة جداً فكثيرٌ من المكيفات تسمع لها جعجعةً ولا ترى لها طحنا ، وقل مثلها في البرادات الملوثة التي أكل عليها الدهر ، وهكذا السبورات ما بين قديمة وتالفة ، وزجاج مكسر ، وأبوابٌ وجدران متهالكة.
5- الصيانة الضعيفة فالأسلاك الكهربائية المكشوفة والمجرحة ، والإضاءة الضعيفة والمعدومة غالباً ، والتهريبات المستمرة ، والحمامات القديمة التي تُصدم حينما تدخلها وأنت في العاصمة الرياض فكيف هي في المناطق الأخرى وفي الإشارة غنية عن إطالة العبارة .
6- نقص المعلمات في أغلب التخصصـات وإرهاقـهن بـ 24 حصة لا تستطيع معها تقديم المادة العلمية كما ينبغي , وكأنها آلة كهربائية لا إنسانة لها كيان وإحساس وشعور فأين حقوق المرأة يا معالي الوزير ؟!!.
7- لا يوجد للقرآن الكريم معملاً خاصاً ولا مقرأة في الوقت الذي نشاهد فيه للغة الإنجليزية معملاً ووسائل متنوعة وكتب نشاط مساعدة ، بل نجد للتربية الفنية حصتان وللقرآن حصة واحدة في الأسبوع وربما كانت السابعة !!!.
8- تعملون على تقليص المواد الشرعية في الوقت الذي كنا ننتظر دعمها وتقويتها فالطالبة تصل إلى الجامعة وهي لا تحسن التلاوة بسبب قلة حصص القرآن وقلة الوسائل فهل يعالج هذا الخلل الكبير بتقليص المواد الشرعية ودمجها !!!.
9- أدخلتم الكشافة النسائية باسم " المرشدات " وتعلمون ما يتطلب ذلك من سفرٍ متكرر ومعسكرات بريه ولقاءات ومؤتمرات مختلطة خارج المملكة !!!.
10- دمجتم الصفوف الأولية من الذكـور والإناث وفي ذلك من الأضرار ما أثبتته الدراسات الحديثـة بل في وقتنا الحاضر يسعى الغرب للفصل بين الجنسين لما وجدوا من الأضرار والأخطار، وإعاقة التعليم.
معالي الوزير: نريد لتعليمنا إصلاحاً وتطويراً لا تدهوراً وانهيارا.
معالي الوزير: أناشدكم بالله إعادة النظر في مثل هذه القرارات المتسارعة التي لا يدعمها الشرع وأذكركم بأن حياة الإنسان قصيرة بعدها سكرات وحشرجات وزفرات يهال بعدها التراب ، ثم حشر ونشر وأهوال يشيب لها الرضيع وترى الناس فيها سكارى وما هم بسكارى لا ينفع مالٌ ولا جاه ، إلى أن تقف بين يدي الجبار : ( فوربك لنسألنهم أجمعين عما كانوا يعملون )

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

الطالبة / أفنان السدحان
ا / ث

[أبو مراد الزهراني]

بارك الله فيك أختي صندلة على هذا الطرح ووفق الله هذه الطالبة وأنار الله بصيرتها ..بالفعل هاهم بناتنا يكتبون ويرتقون بأقلامهم لمنابر الوزراء وطلب ما هو مفيد وترك مالا يفيد ..
تقبلي مروري أختي رعاك الله ..

[ابو مشعل الحريري]

بارك الله في هذه الطالبه ووفقها ولك التقدير والاحترام على النقل الهادف 0

[المجهووووول]

اشكرك صندله على النقل وكما اشكر الاخت التي كتبت الموضوع ولاكن لا حياه لمن تنادي الله يعين على هذا الزمن وش باقي يصير لنا الله
اعلم
وتقبلي مروري مع خالص الشكر والتقدير

[الصغير1]

بارك الله في هذه الطالبه وامثالها
فهذا الكلام المفيد الذي يجب ان تكون كل طالبه
تنشده الاصلاح وليس الحريه التي يسعى لايقاعهن
في الفخ من غزو فكري وعن طريق النساء
شاكر لك اختي
ملاحظه الاداره فتحت قسم للمنقول
ناظري فوق بس
تقبلي احترامي

[ســيــــف العـــــرب]

اختي : صندلة

الله يجزاك خير الجزاء على النقل الرائع

وجزى الله الطالبة : أفنان خير الجزاء على هذه الرسالة المعبّرة

التي يتفهم معناها ومدلولات ماجاء في بنودها الآباء الذين لديهم بنات

بشكل أكبر من غيرهم

فوالله لقد أثقلوا كواهلنا بطلبات الفنية اللامنتهية

وفعلاً ارى انحداراً في تعليم القرآن والمواد الدينية الأخرى

فهذا الوزير أنار الله بصيرته يسير بالإتجاه الخطأ

نسأل الله أن يقيض له من يرده إلى جادة الصواب من الناصحين المخلصين

وأن يجنبه من ليس هدفه النهوض بالمسيرة التعليمية وإنما أخذها لحافاً

يتدثر به للمُضيء بالتعليم إلى مستنقع الإنحلال واضمحلال القيم

تحت عباءة مايسمى بتطوير التعليم

وكأننا وجدنا حلاً سحرياً لسبب تخلفنا وتأخر التعليم لدينا

ألا وهو اردتداء الطالبة ملابس رياضية وزيادة الأعباء على أولياء

الأمور وإرهاق ميزانيتهم المتهالكة أصلاً بكثرة الطلبات

الحمقاء دونما أدنى إحساس بمدى الضرر الذي يلحقونه بهم

نسأل الله أن يجنبنا القرارات الطائشة من المراهقين فكرياً في وزارة التربية والتعليم

[صندلة هيلتون]

أبو مرآد العمري ,أبو مشعل الحريري.,المجهووول,الصغير1,سيف العرب

أشكركم على المرور المذهل والذي أنار متصفحي المتواضع

وجزأكم الله الجنه والله يعطيكم ألف عافيه أخوتي الكرآم

ودي وتقديري وأحترامي لكم ..

[أبوعدي]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو مشعل الحريري      بارك الله في هذه الطالبه ووفقها ولك التقدير والاحترام على النقل الهادف 0

[ابو عادل العدواني]

اسال الله العلي القدير ان يبارك في هذي الطالبه
وان يكثر من امثالها
مشكوررررررررره
والله يعطيك العافيه

[الســرف]

ماشاء الله هذا اسلوب طالبه في الاول الثانوي ؟؟!! والا احد كتب لها ؟؟

عموماً يصرف على التعليم ببذخ ومع ذلك لازال مثل ماهو قبل عشرين سنه كمستوى ومحصله نهائيه

والشكليات التي يحرص عليها اكلت ميزانية الوزاره عالفاضي


الف شكر