اخـــتـــبــار الــقـــدرات لــتـحـطــيــم الــقـــــدرات !!!!

[شموخ ابها]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة متمرد على الهاوية      لقد تواجدت أيضا في جامعة أم القرى صبيحة الخميس ! وأوصلت أحد أصدقائي إلى هناكــ كي يختبر ويقيسوا له مدى تحصيله الفائت لجميع المراحل ! مع العلم أن أختبار التحصيلي ليس له تلكـــ الفائدة للطلبه الشرعيين أطلاقا كما علمت بذلكــ حقيقة كما تفضل الأخ الصغير1 تعليمنا مؤسف لدرجة مؤسفه لحجم مضحكـــ ومبالغ في تلكـــ الضحكة !

اهلا بك يامتمرد الاختبار هدفة الوحيد ارباك الطلاب وتشتت افكا رهم 00تعليمنا مجوف لايهتم الا بالقشور

فى اختبار القدرات يكون فى العمق عجب !!!!!!!!!! يسعدنى مرورك

[شموخ ابها]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جبل منور      لكل عمل في التعليم له ضريبة الغيت مركزية الأسئلة من الوزارة لثالث ثنوي بنين وبنات وبدأت بتلك الإختبارات التي لو وضعت لمدرس او دكتور من القائمين في اللجان لما استطاعو حلها باكملها فكيف من يثابر مدة 12 عام وتتبخر ادراج الياح باختبار غير منهجي يعتمد في غالبه على الثقافة العامة لازلنا نعاني من امور كثيره في التعليم والسبب ان القيادات التعليميه في الغالب تم تتدرج في التعليم فتجدهم من وزارات خارجه عن التعليم والقرارات ارتجاليه عشوائيه

كلامك صحيح اختبار لو وضع لدكتور مااستطاع ان يجمع معلوماتة والمشكلة الامور التى تصادف الطلاب

الوقت ضيق يؤخذ منة مدة لشرح كيف ينقل الاجابة وقبل انتهاء الاختبار بعشر دقايق يعمل جرس الانذار

بأنتهاء الوقت مما يربكهم اكثر هذا كلام الطالبات وماخفى اعظم 00يعطيك العافية على المرور والف شكر

[د.العدواني]

أشكرك اختي الكريمه التطرق لهذا الموضوع ..من الصعب جدا التقييم للطالب من خلال هذا الإختبار

خلال مسيرته التعليميه وتعب السنوات السابقه ..أرى فيه القليل من الظلم للطالب والطالبه

متجاهلين ماقدموه خلال مسيرتهم الدراسيه ..فالبعض منهم يمر بظروف .. لا يستطيع

حصر والإلمام بجميع مادرسه ..والتذكر في ايام قليله قبل هذا الإختبار ..
وهنا نرى الكثير من النسب المتدنيه حتى من الأوائل ..


... وبرأيي فإن التقييم المستمر للطالب والمعدل التراكمي للسنوات السابقه (الثانويه)

هو الأفضل للتقييم ..


[IMG]http://barom11.********************************************/%D8%B4%D9%83%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D 9%84%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9%20%D8%A7%D9%84% D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%B9.gif[/IMG]

[وســام الشوق]

موضوع جميل جداً جداً



في البداية أشكر الكاتبة المميزه



نتطرق للموضوع



أختبار التحصيلي



والله ثم والله أنها عادله وتنصف طلاب المدارس الحكومية



ولولا الله ثم هذي الاختبارات كان لقينا طلاب المدارس الأهليه في الجامعات وطلاب المدارس الحكومية على الأرصفة



طبعاً أذا كنت في مدرسه أهليه وأنت غبي أمورك بأذن الواحد الأحد متيسرة وما عليك خلاف ابد


لأني اعرف ناس هالحين متخرجين و قسم بالله ماعندة من العلم شي يعني ميح


وإذا لغو اختبار ألتحصيلي



ما حدن بينظلم إلا طلاب المدارس الحكومية



طيب نبي نتكلم عن اختبار القدرات



طيب انا هالحين عندي ناس يدرسون معي و جايبين في مدارس أهليه نسب فوق الـ 98 % و في اختبار القدرات نسبهم ما تتعدى 56


% و ناس في مدارس حكوميه نسبهم في المدارس ما تتعدى 80% وفي القدرات نسبهم فوق الـ 80 %



يعني نقدر نقول ان اختبار القدرات ينصف الطلاب اللي انظموا في المدارس



وبكذا حقق شي ايجابي وماحدن يقدر يعترض



كم كنت أتمنى أن يكون هناك اختبار واحد فقط



حتى يتم التخفيف على الطلاب



والاختبار الأهم من وجهة نظري هوه اختبار القدرات



في الختام نشكر الكاتب مره أخرى

[شموخ ابها]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m7bcom      لا يهم موعد الاختبار الموهم انه فعلاً تحطيم للقدرات =========== جزاك الله خير وبارك الله فيك لكي شكري وتقبلي مروري

الف شكر لمرورك الكريم 00واختبار القدرات تحطيم للاحلام ايضا 00

[شموخ ابها]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د.العدواني      أشكرك اختي الكريمه التطرق لهذا الموضوع ..من الصعب جدا التقييم للطالب من خلال هذا الإختبار خلال مسيرته التعليميه وتعب السنوات السابقه ..أرى فيه القليل من الظلم للطالب والطالبه متجاهلين ماقدموه خلال مسيرتهم الدراسيه ..فالبعض منهم يمر بظروف .. لا يستطيع حصر والإلمام بجميع مادرسه ..والتذكر في ايام قليله قبل هذا الإختبار .. وهنا نرى الكثير من النسب المتدنيه حتى من الأوائل .. ... وبرأيي فإن التقييم المستمر للطالب والمعدل التراكمي للسنوات السابقه (الثانويه) هو الأفضل للتقييم .. الف شكر على المرور والتعقيب [IMG]http://barom11.********************************************/%D8%B4%D9%83%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D 9%84%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9%20%D8%A7%D9%84% D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%B9.gif[/IMG]

[شموخ ابها]

وسام الشوق 00اشكرك عزيزى على الاطراء والاضافة الجميلة

تكون اختبار القدرات عادلة اذا طبقت على طلاب المدارس الاهلية فقط

معروف علاماتهم كيف حصلوا عليها !!!

لكن يقع الظلم على طلاب الحكومية لان درجاتهم من مجهودهم 100بالمية 00

الف شكر مرة اخرى لك واتمنى لك التوفيق والنجاح

[عطر الكون]

ألأخت شموخ أبها - ولله أنك صادقه - قدرات أيه وكلام فاضي أيه - - هاذى طال عمرك يسمونها تعجيزات الطلاب وقهرهم وتحسيرهم علي مجهودهم - طوال سنوات الضياع من الدراسه -
ما يكفي الطلبه - الدراسه والاختبارات تجيهم القدرات - ما دام اخرت الطلبه يعملون في الشركات

فما فائدة القدرات

[شموخ ابها]

عطر الكون الف شكر على المرور 00يعطيك العافية

[Mansour Al-zahrani]

أشكركم على الموضوع الجميل ,
بصراحه مادري ليه وضع الاختبار الذي أستطيع ان أصفه بالتعجيزي أنا أختبرت الاختبارين التحصيلي والقدرات وجدت في الاختبارين الشي العجيب اولا سأبدى بالقدرات الذي يهتم فقط بجانبين العربي والرياضيات تمنيت أن يقف الاختبار فقط على الصعوبه لكن الطامه الوقت القصير وكلمه قصير شويه بعد يريدوون الشخص يجلس على كل سؤال دقيقه [ الواحد يالله أنه يقرا السؤال ويخلص منه راحت دقيقه وعلى بال مايفهمه راحت دقيقتين وأذا عرف الحل وفكر راحت دقيقتين] يعني راحت خمس دقايق على سؤال واحد والوقت المقدر لكل قسم 25 دقيقه وبعض الاحيان 26دقيقه على كذا الواحد مارح يخلص إلا خمس أسئله من أصل 25 في كل قسم > يعني مادري هل هم يبغون يضيعون الطلبه ولا وش المقصود بهذا الاختبار الواحد زمان كان يشيل هم اختبارات الوزاره والحين الهم همين والله الوزاره أول انها اهون من الحين يوم بغينا نفتك من القدرات جانا التحصيلي البلوه الثانيه لكن التحصيلي ميزته أنه يعتمد على مواد كيميا وفيزيا وأنجليزي واحيا ورياضيات من اول ثانوي لين ثالث ثانوي صح انه اختبار معقول بس حرام أن عليه معدل 40% من كل شهاده وفوق ذلك القياس الي يطيح نسبه يعني الواحد مايدخل جامعه إلا ونسبته مكافئه حول 70 و80 وين توديه أي تخصص هذي ماقول إلا الله يعين بس على الدنيا هذي وياريت يراجعون نفسهم وييغيرون في أختبار القدرات . ؟