الشعب السعودي يتظاهر.....!

[براااق الحـــازم]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مراد العُمري      البطالة كل يوم في تزايد وحلها في وجهة نظرى الكادر التدريسي والوظيفي بصفة عامة أن يكو التقاعد في سن دون الستين لماذا لا يكون في سن الخامسة والأربعون كحل جذري سواء للصنفين الذكور والإناث هذ حل من ضن الحلول .. الشيء الآخر لماذ يتعاقدون مع مدرسين ومدرسات لغة عربية لما لا يكون تثبيت وأيضاً هناك تسيب في المدارس الخاصة عند اتعيين لا يكون راتب هذا المعلم سوى 2000 ريال ووكيل المدرسة أجنبي في الغالب ويدير السعوديين ويتحكم في حصصهم المعدة لهم كيف ما شاء بل أنه يضع النسبة الأكبر عليهم بواقع 24 حصة اليس هذا من الظلم الذي نشاهده بين أيدي أبنائنا وبناتنا الخرجون .. للأسف ساد أبنائنا وبناتنا الإحباط وسيأتي يوم ويرفعون مثل هذه الراية بقية الأقسام الأخرى .. ويا بلادي واصلي ... تقبل مروري أخي أبو معاذ على هذا النقل القيم بحجم قلمك ....دمت بخير ..,,,

لا تقتصر زيادة البطالة على خريجي الجامعات... هناك بطالة بين الشباب بشكل عام طلاب الثانوية ومن دونهم...هذا غير الخريجات من جميع التخصصات...صدقني حتى بين المتقاعدين.
أخي الحبيب...الحلول ا لناجعة كثيرة سواء من المتخصصين أو ممن يستطيعون اخذ القرار ويسهل تطبيقها.. الملاحظ أن أرادة التغيير غائبة ـ كما أن التراخي في تنفيذ بعض القرارات ميع الكثير من المشاكل والحلول..خاصة في قضايا خطيرة...فسوق العمل متخم وسوف نعاني في القريب العاجل من هذه الأعداد الهائلة من العمالة الفاسدة والرخيصةالتي دخلت البلد بدون وجه حق...ولك أن تقرأ عن إحصائيات الجرائم التي ترتكب من هذه العمالة سواء الوافدة أوالمتخلفة.

أبو مراد.. تحياتي لشخصك الكريم ..
أسعدني مرورك وتعقيبك.
اكرر شكري.

[براااق الحـــازم]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو عادل العدواني      اخي برااق الحازم والله ان ضدي اي تجمهر والمطالبه الجماعيه فهي نوع من انوع عدم الرضاء بما كتبه الله للعبد ويجب على كل مسلم ان يعلم ان رزقه مكتوب له ولن يجد غيره سو تجمهر او سكت لقد أوجب الله علينا عند طلب الرزق أن نكون يقيننا أن الله هو الرزاق وحده قال الله تعالى "إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ ذُو الْقُوَّةِ الْمَتِينُ"، وأن رزقنا بيديه سبحانه وحده : قال الله تعالى "وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ".. واسال الله العلي القدير ان يرزق ويغني كل مسلم من واسع فضله

أخي أبو عادل .
ومن يرضى بزعزعة أمنه واستقراره أو العبث بمكتسبات الشعب والدولة.
نحن أمام نتائج طبيعية للسلوك الخاطي ..كيف تريد لهؤلاء أن يكسبوا لقمة العيش وهم لا يحسنون إلا ما درسوه..لسنا دولة فقيرة أو ذات موارد محدودة..هناك من يعيش ب20000 ريال في الشهر...وهناك من لا يجد عشر هذا المبلغ.
نحن في النهاية نشرع لمثل هؤلاء الشباب أساليب أخرى من الكسب الحرام..
رغم أني لا أومن بالتكاسل والتراخي والله أمرنا بطرق أبواب الرزق...إلا أن مصادر الرزق المجزية محتكرة لذلك الأجنبي الذي يستطيع ضرب هذه الطاقات في مقتل حين تريد أن البحث عن رزقها...وبمساعدة بعض ضعاف النفوس من أبناء هذا البلد.
مثل هذه الجمهرة..فضح لما يلوكه بعضهم من أن كل شي يسير في سياقه الصحيح.
تحياتي لشخصك الكريم
شكرا لمرورك وتعقيبك.

[محمد احمد العدواني]

اعجبني قرار وكيل الكليه التي ادرس فيها حفظة الله وبارك في جهودة حين امر بأغلاق بعض الاقسام لعدم تمكن وزارة الخدمة المدنيه و وزارة التربيه والتعليم من توظيف الخريجين وقال لنا بالحرف الواحد حين طالبنا بفتح احد التخصصات (انتم مثل ابنائي ولا ارضى ان تدرسوا وتتعبوا وفي الاخير لا تجدون اي جهة ترضى بتوظيفكم وقال خاطبنا الوزارت المعنيه بتامين وظائف للخريجين فلا فائدة بشهادة جامعيه مبروزة بغرفة النوم ولكنهم لم تستجبوا ,لذلك اوقفت الكثير من التخصصات وانا اتحمل كامل المسئوليه...

وبالنسبه لمظاهرة خريجين اللغة العربيه فقد صدر امر ملكي بتعينهم فوراً ولكن لا حياة لمن تنادي تجاوز عددهم 40 الف واعمارهم اوشكت على الثلاثين ولا حول ولا قوة الا بالله ...

اسال الله في هذة الليله المباركة ان يفرج همهم وان ييسر لهم تعينهم .

[براااق الحـــازم]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو حسام      لايمكن أن تؤدي التضاهرات والتعبيرات الهتافية الى حلول لاسيما في بلد محافظ مثل بلدنا هذا،،،وأضافة الى ذلك ، بعض خريجو الجامعات -هداهم الله-لايدركون العلاقة بين الدراسة الجامعية والوظيفة المستقبلية ...فلذلك تجد الجامعي بعد التخرّج لايقتنع الا بوظيقة توازي وظيفة خريج الجامعة قبل ثلاثون عام....وهذا يصعب على القطاعات الحكومية لأسباب ربما يكون أهمها ضعف "الهيكل التنظيمي " من حيث أستيعاب الطاقة البشرية و الذي يحتوي على كامل الوظائف سواء كانت شاغلة أو شاغرة... أرجو أن تتقبل مروري ولك تقديري،،،

أبو حسام. كل عام وأنت بألف خير.

اعتذر والله عن سرعة الرد...رمضان كريم وتراكمت المواضيع وحلاو العيد جابت لنا شوية خدر.

أوافقك الرأي في ضعف الهياكل التنظيمية والإدارية..من الأساس التي وضعت الخطط والدراسات, لكن هل تودي التظاهرات إلى حلول, اعتقد في بلدي نعم والسبب, هذا المظاهر دخليه, وبعض المسئولين جبناء لأنه يعلم مكامن الخلل...فسيحاول بقدر المستطاع إصلاح ما افسد, وإلا طار من على الكرسي, صدقني هي البدايات دائما ما تكون سلمية, ولكن إذا لم توجد حلول, ستترجم إلى إعمال أخرى.

شكرا لتواصلك.
.

[براااق الحـــازم]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شبل سبيحة      اعجبني قرار وكيل الكليه التي ادرس فيها حفظة الله وبارك في جهودة حين امر بأغلاق بعض الاقسام لعدم تمكن وزارة الخدمة المدنيه و وزارة التربيه والتعليم من توظيف الخريجين وقال لنا بالحرف الواحد حين طالبنا بفتح احد التخصصات (انتم مثل ابنائي ولا ارضى ان تدرسوا وتتعبوا وفي الاخير لا تجدون اي جهة ترضى بتوظيفكم وقال خاطبنا الوزارت المعنيه بتامين وظائف للخريجين فلا فائدة بشهادة جامعيه مبروزة بغرفة النوم ولكنهم لم تستجبوا ,لذلك اوقفت الكثير من التخصصات وانا اتحمل كامل المسئوليه... وبالنسبه لمظاهرة خريجين اللغة العربيه فقد صدر امر ملكي بتعينهم فوراً ولكن لا حياة لمن تنادي تجاوز عددهم 40 الف واعمارهم اوشكت على الثلاثين ولا حول ولا قوة الا بالله ... اسال الله في هذة الليله المباركة ان يفرج همهم وان ييسر لهم تعينهم .

شبل سبيه... حياك الله ياسيدي, كل عام وأنت بألف خير.

يكشف كلام هذا الرجل يا أخي عدم التنسيق بين الإدارات والجهات المعنية, عن استراتيجيات التعليم أولا والاحتياجات الحقيقة لسد الفراغ في سوق العمل, الصورة مشوشة على الجميع, ليس هناك نسب محدده سنوية تؤخذ بعين الاعتبار بحيث يمكن دراسة نسبية زيادة الاحتياج في جميع التخصصات المطلوبة والتواصل مع الجامعات والكليات المتخصصة للقبول الطلاب في حددو هذ النسبة, بينما تصرف الطاقات الأخرى إلى جهات إما حكومية, أو خاصة , أو يبحث لهم عن بدائل وفرص تعليمية أو وضيفيه بالتنسيق مع جهات علياء تقدر خطورة وضع هذه الطاقات في المستقبل.
الـ 40 ألف سوف يصبحون 100 ألف خلال عامين أو ثلاثة أعوام, ترى لو اشتغلوا "زبالين" والله ما رح يتوظف منهم غير 5000 ألاف, طيب والباقي...؟ هذا غير أعداد خريجي البعثات والجامعات الأخرى.
يجب أن ينظر للأمر بحكمه, فهؤلاء قنابل مؤقوته.

أسعدني مرروك
واعتذر عن سرعة الرد.