الله يخارجــنا ،،،

[رغدة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصغير1      مشرفتنا / رغدهـ موضوع قيم جدا هموم جيل قادم ومستقبل اجيال نبني عليها الاحلام والاماني اوافقك الراي على كثيرا من النقاط التي اوردتيها هناء الحقيقه بنظره عامه نجد ان الثقه مفقوده منذوا زمن في المعلم بكافة مراحله في ظل التخبط العشوائي لوزارة التربيه والتعليم حتى اتجهه اغلب الاباء بابناهم الى التعليم الخاص وذلك للحصول على المعدل بنسب مرتفعه لضمان اماكن بالجامعات حتى لو ان ابنه لايملك القدره على الدراسه الجامعيه ثم يتخرج هذا الطالب ويتعين مدرس وهو غير مؤهل لذلك افتقاد الثقه بين التعليم بكافة مراحله الثانويه والجامعيه والتعليم العالي ادى الى وجود معوقات كثيره ولعل اهمها هو اختبار القياس الذي دخلت اليه عوامل اخرى من التوسط وهي معاناتنا فعلا طبعا عضوا هيئة التدريس محمي يفعل كما يشاء ولا حساب ولارقيب وله كامل الصلاحيات مستوانا التعليمي متدني جدا ولا ينكر ذلك الا مكابر وجاحد التصنيف الذي حصلت عليه جامعاتنا وتعليمنا العالي انعكاس لما يمارس في هذه الجامعات والكليات من تدني وتخبط عشوائي وليس بمستغرب لاننكر ان هناك طلبه تجاوزوا هذه المشاكل واصبح لهم شأن كبير لكن يعدون قله لذا فلا غرابه والاعجب من هذه العوامل ان يكون تعليمنا بالحظيظ وفي اخر السلم صحيح كما ذكر الاخ قد يكون لعامل الاختلاط والمسيقى دور في ذلك لكن الترتيب متدني بل متذيلين القائمه بكل اقتدار!!!! همسه بعض الطلاب الجامعيين يتهاونون ببعض المواد ويتفاجاء برسوبه بها ثم يقسم باغلظ الايمان ان الدكتور كان له بالمرصاد ؟؟!! وهذه تجارب مر فيها اغلب الطلبه عموما سوف نصلي قريبا صلاة الميت على التعليم ككل اذا لم يتدارك المسؤلين الوضع الخطير الذي وصلنا اليه تقبلي مروري

حياك الله مشرفنا ،،
بارك الله فيك اتحفتنا بتعليقك
جزاك الله خير

ولعلي اقف على (( همسة ))
لا يوجد طالب يعرف مصلحته ويتهاون في مادة
لكن هناك مواد معقدة تتطلب منك كل مجهودك بحيث تأخذ كل وقت وكل تفكير
وهناك مواد سهولتها او صعوبتها معقوله نوعا ما بحيث لا تعطيها الاولوية على المواد الاخرى .. خصوصا اذا ضمنت تقدير عالي
وإذا بك تتفاجأ بالرسوب...!!

لا ارى ادهى من هذا الظلم

شكرا جزيلا

[رغدة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد الدوسي      ميزانية وزارة التربية والتعليم تقدر بالمليارات سنويا تدفع لها تذهب ادارج الرياح لا يستفاد منها في التطوير والا البحوث المثمرة والوزارة تتحمل كامل المسؤولية عن هذة النتيجة الخطيرة والماساوية

حياك الله اخوي احمد ،،
اسعدنا تعقيبك على الموضوع
فجزاك الله خير

[رغدة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المستحيل      موضوع رائع تحياتي

جزاك الله خير ،،
شاكرة لك تواجدك

[رغدة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت من زهران      لاحول ولاقوة إلا بالله .. أخي الكريم مادخل هذا في الموضوع ؟؟ لماذا دوماً نبحث عن حسنة وواحدة فقط ثم بها نتجاهل آلاف المساوئ ؟ كم علي أنا وغيري ممن يناشد الأفضل في مجتعنا تكرار في ما مره عدم السكوت عن هذا الوضع المزري ؟ حتى الباقون أنفسهم يعلمون أن هناك أخطاءاً وزلات عَمدية خصوصا في هذا الموضوع بالذات ( المجتمع الأكاديمي ، حقل التعليم ... ) ولكن صيغة المشاركه لديهم هي أننا على أحسنِ مايكون !! أنا أؤكد أن التعليم الغربي فاق تعليمنا بمراحل عديدة .. فمخرجات جامعاتهم أكثر إفادة للبلد كما أنها مثقفة واعية و تكمل مسيرة النجاح والنهوض والنهـــــــــــــــــوض بالبلد الذي على الأرجح أنه بلدٌ أوروبي صغير لا يملك عُشر مانملكه من ثروات لم تسخر للتعليم وغيره من المجالات حق التسخير . ووالله العظيم إن ماذكرته أختي "رغـدة" هو الحاصل بالفعل ، الدكاترة لدينا مزاجيون والسعادة مساحاتها شاسعة عندهم معظم تلك المساحات هي بالأصل ملك الطالب المسكين أخذت عنوة . لا أظن مشهد تنقلات الطلاب بين أقسام وكليات جامعة الملك سعود على سبيل المثال مبدلين تخصصاتهم مشهدٌ يروق للبعض . ذنب الطالب الوحيد أنه اختار تخصصاً لم يتوافق مع طموحه وكمسوغ عن عدم وجود الطموح أصلاً فلاقى الأمّرين تتلخص في الأمرين التاليين : 1- التخصص لا يرغبه . 2- بصعوبة بالغة ينهي تخرجه . وبالتالي وقطعاً يحدث مشاكل كثيرة بسببهما وهو أن المتخرج يجد نفسه في وظيفة لم ولن يرغبها رغم ذلك هو فيها . وهذا استنتاج لسبب الخمول والتقاعس عن العمل في شتى مجالات العمل الوظيفية . إخوتي .. علينا أولاً أن نعترف بهذه المشاكل الجليّة ثم نبحث سوياً بعد الإعتراف بالحلول وهذا بيننا لن يخرج فكما تعلمون كم هو مؤسف أن تجد بلدنا منقسماً على نفسه فالحكومة والوزارات والمسؤولون ببلد ونحن في بلدٍ آخر . شكراً جزيلاً .. أختي الفاضلة : رغــدة تحيتي ،،

جزاك الله خير اخي صوت ..
تناولت الموضوع بصورة اكثر وضوحا ،،
شكرا جزيلا لك .. شرفني تواجدك

[رغدة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عابرسرير      ينــــطيــك العافيه على الموضوع ،،، فيهم البركة ان شاء الله ،،،،

الله يعافيك اخوي عابر ....
شاكرة لك مشاركتك، ما قصرت

[رغدة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العــ أبوصالح ــقيد      اعراضه /في تصنيف عالمي لـ 4000 جامعة على مستوى العالم احتلّت جامعاتنا وبكل فخر مركزها في ذيل القائمة عند الرقم 3994 الطريف في الامر ان الجهات المسؤولة فسّرت هذا الامر بأنه ظلم مستوى التعليم العالي في مملكتنا الحبيبة....!!! أكتفي بعنوان الموضوع ... من جد الله يخارجنا .. يعطيك العافية رغدهـ

الله يعافيك مشرفنا ابو صالح..
شكرا جزيلا لك

[رغدة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوهاني      يعطيك العافية رغدة الموضوع أخذ حقه من النقاش والتعقيب رغم إن البعض شطح وخرج عن صلب الموضوع تحياتي

اهلا وسهلا اخوي الاستاذ ابو هاني
جزاك الله خير على مرورك
ما قصرت

[إنسان عادي]

الموضوع حول التعليم الجامعي .... صحيح ؟؟
بعض أساتذة الجامعات غير مؤهلين .... صحيح ؟؟
كادر التعليم الجامعي ضعيف ................صحيح ؟؟
الحافز لديهم مفقود وينطبق عليهم المثل ( عالي المراتب قليل الراتب ) .... صحيح؟؟
بعض أساتذة الجامعات لايصحح إجابات طلابه ....صحيح ؟؟
بعضهم ضميره في إجازة .... صحيح ؟؟
بعض الطلاب يدخل في التخصص دون رغبة .... صحيح ؟؟
الواسطة في قبول الطلاب بمايخالف ميولهم وقدراتهم يؤثر على مستواهم .... صحيح ؟؟
الهدف عند الطالب واسرته الوظيفة وليس العلم .... صحيح ؟؟
كل ماسبق جعلت مخرجات التعليم ضعيفة ... صحيح ؟؟
جميع القطاعات تشتكي من ضعف تاهيل الخريجين .... صحيح ؟؟
مخرجات التعليم الجامعي لدينا ضعيفة ...صحيح ؟؟
الجامعات لم تطبق نظام السعودة يامن ترى الخلل في هذا الجانب .... صحيح ؟؟
وزارة التعليم العالي هي المسئولة ..... صحيح ؟؟
وزارة التربية والتعليم ضمن القطاعات التي تأثرت بمخرجات التعليم الجامعي الهابط .... صحيح ؟؟
فيه ناس ماصدقو وطاحو في المعلمين سلخ ..... صحيح ؟؟
البعض رد قبل أن يقرا ويفهم الموضوع .... صحيح ؟؟
رغدة اجادت ... صحيح ؟؟

ارهقتكم اسئلة صحيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[أحمد العدواني]

آمين .. الله يخارجنا

شكراً رغدة

[ابو عادل العدواني]

[frame="13 70"][glow=#0F0F01][glow=#FFFF00]رغده
شكراً على الطرح الجميل
موضوع قيم ومميز
وأنتي مبدعة ومتميزة
بارك الله فيك[/glow] [/glow][/frame]