أيها الإخوة المعلم صاحب رسالة يستشعر عظمتها ويؤمن بأهميتها

[محمد القفاري العزيزي]

معلم ينجح في جذب طلبة مدرسته لصلاة الفجر جماعة في المسجد


استطاع معلم ان يجذب اكثر من 250 طالبا لاداء صلاة الفجر جماعة في مساجد الحي الذي تقع به المدرسة التي يعمل بها المعلم بشهادة عدد من أئمة المساجد التي صلى بها الطلبة وكذلك أولياء الأمور الذين اعربوا عن شكرهم الجزيل للمعلم مطالبين ادارة المدرسة باستمرار هذا البرنامج الجميل والذي لاحظوا من خلاله تسابق ابنائهم على اداء الصلوات خصوصا صلاة الفجر بعد ان كانوا لا يصحون لها 0
ووفقا لما نشر بجريدة المدينة " فقد ذكر المعلم فوزان المطرفي القائم على البرنامج ان المدرسة قامت بتفعيل قيمة الصلاة ضمن برنامج القيم التربوية الذي تم تفعيله من قبل وزارة التربية والتعليم وتم تطبيقه على كافة المدارس 00 ولكي نفعل البرنامج تفعيلا حقيقيا قمنا بوضع خطة للطلاب تجعلهم يؤدون الصلاة في اوقاتها ومع الجماعة في المسجد فأجريت مسابقة تحت عنوان (افضل محافظ على صلاة الجماعة في المسجد) حيث تم توزيع اوراق على الطلاب مطبوع عليها جداول بعدد الصلوات طيلة ايام الشهر بحيث يقوم امام المسجد بالتوقيع امام كل فرض يصليه الطالب معه في المسجد وتم رصد جوائز قيمة لمن يحافظ على اداء الصلوات الخمس طيلة الشهر وقد بلغ عدد الطلاب الذين وزعت عليهم اوراق المسابقة (320) طالبا تمكن 250 طالبا من توقيعها من أئمة المساجد على مدار شهر كامل وكل الفروض والحمد لله 0 وقد تلقينا اتصالات من اولياء الامور وأئمة المساجد يشكرون على هذا العمل الجليل حيث شهد أولياء الامور تسابق الابناء للمسجد وحرصهم على اداء جميع الصلوات جماعة في المسجد 0 وطالب اولياء الأمور باستمرار هذا البرنامج ونتيجة للاقبال الكبير من الطلبة الذين حرصوا على اداء الصلاة جماعة في المسجد فقد قمنا بتوزيع 450 ورقة على الطلاب وسيتم جمعها نهاية اول شهر من بداية الفصل الدراسي الثاني ان شاء الله .
من جهته اعرب مدير مدرسة ابن القيم الابتدائية سعد القرني عن شكره وتقديره للمعلم فوزان المطرفي على جهده الكبير والذي تمكن من ان يجذب طلبة المدرسة ويحببهم في اداء الصلاة جماعة في مساجد الحي مشيرا الى ان تعاون المعلمين كان له دور ايضا في نجاح البرنامج 0
صحيفة عروب الالكترونية
www.araob.com
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سررنا كثيرا عندما نقرا مثل هذا الخبر الذي أفلج صدورنا
أيها الإخوة المعلم صاحب رسالة يستشعر عظمتها ويؤمن بأهميتها, ويؤدي حقها بمهنية عالية.
التعليم رسالة تستمد أخلاقياتها من هدي شريعتنا ومبادئ حضارتنا, وتوجب على القائمين بها أداء حق الانتماء إليها إخلاصا في العمل, وصدقاً مع النفس والناس, وعطاء مستمراً لنشر العلم وفضائله.
- اعتزاز المعلم بمهنيته وإدراكه المستمر لرسالته يدعوانه الى الحرص على نقاء السيرة وطهارة السريرة, حفاظاً على مهنة التعليم الحقيقية ولقد أثمر دور هذا المعلم في هؤلائي ألطلبه الذين أصبحوا يحافظون على الصلوات مع الجماعة في المسجد
المعلم قدوة لطلابه خاصة ، وللمجتمع عامة ، وهو حريص على أن يكون أثره في الناس حميداً باقياً ، لذلك فهو يستمسك بالقيم الأخلاقية ، والمثل العليا ويدعو إليها وينشرها بين طلابه والناس كافة ، ويعمل على شيوعها واحترامها ما استطاع إلى ذلك سبيلاً .
نسال الله أن يثيبه ويثبتنا وإياه على الحق

[شموخ ابها]

المعلم تأثيرة عظيم على تلاميذة لكن البعض منهم لايحاول جذب التلاميذ بطريقة محببة
وانا كتبت موضوع عن المعلم وتأثيرة 0000للمعلم ألف تحية 000يعطيك العافية

[محمد القفاري العزيزي]

شموخ ابها
سعدنا بمروركم
واشكركم
وبارك الله فيكم
ودمتم بخير وعافيه

[الفقار]

المعلم : المؤثر
المعلم : نموذج للقدوة
المعلم : السلوك المثالي
المعلم : يجب أن يتميز بوجود رقابة ذاتية
المعلم : عليه أن يدرك طبيعة عمله وحقيقتها عندها ستتحقق النتائج

محمد القفاري
خالص الشكر والتقدير بما تُمدنا به في هذا القسم

[الهيثم 07]

قم للمعلم وفّه التبجيلا *** كاد المعلم أن يكون رسولا
محمد القفاري
لك خالص الشكر والتقدير بما قدمته..
لاعدمناك

[محمد القفاري العزيزي]

الفقار
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكركم على المرور وبارك الله فيكم
ودمتم في خير وعافيه

[محمد القفاري العزيزي]

الاخ/ الهيثم 07
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكركم على المرور وبارك الله فيكم
ودمتم في خير وعافيه